Lernen im Prozess: das gender- und diversitygerechte Auswahlverfahren der Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS)

Holtmann, Karen
Schäfer, Sabine

Publication date

January 2015

Publisher

Netzwerk Frauen-und Geschlechterforschung NRW

Abstract

Holtmann K, Schäfer S. Lernen im Prozess: das gender- und diversitygerechte Auswahlverfahren der Bielefeld Graduate School in History and Sociology (BGHS). Journal Netzwerk Frauen- und Geschlechterforschung NRW. 2015;(36):62-67

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