Add to ORKGKrebs O, Szukala A. Schüler als Wahlaufrufer – experimentbasiertes Forschendes Lernen zum Partizipationsverhalten in der Schulgemeinde. In: Lange D, ed. Zeitalter der Partizipation. Schwalbach: Wochenschau; 2015: 217-223
Albers A, Hinzke J-H. „den Deutschen Schulpreis, den ham meiner Meinung nach Schulen verdient, die v...
Lübeck A. Schulbegleitungen bewusst gestalten – Schule in der Verantwortung. Lernchancen. 2016;19(11...
Järvinen H, Manitius V, Otto J. Arbeiten in schulischen Netzwerken. Das Beispiel „Schulen im Team“. ...
Krebs O, Szukala A. Schüler als Wahlaufrufer – forschendes Lernen mit Experimenten zum Verhalten von...
Keuffer J, Schmidt R, Ziegler C. Mitbeteiligung von SchülerInnen im Fachunterricht –- Exemplarische ...
Homann W, Fischer S, Grotjohann N. Unterricht im Schulgarten - Kleine Experimente mit Pflanzen. Grun...
Kinderunis, Science Center, Experimentierlabore – der Markt der außerschulischen Wissenschaftsvermit...
Schulleitungspersonen stehen als handlungskoordinierende Intermediäre in „Sandwichposition“ im Spann...
Schwab S. Lehrersicht der sozialen Partizipation von Grundschülern – Ergebnisse einer Studie mit dem...
Järvinen H, Otto J. Neue Wege kommunaler Schulentwicklung. Das Programm „Schulen im Team“. In: Buche...
Schwab S. Zufrieden mit der Schulwahl? Aspekte der Schulwahl in der Sekundarstufe II. Erziehung &...
Heinrich M. Ökonomisierung der Schule durch evidenzbasierte Schulentwicklung? Analysen zur Schulinsp...
Der Ergebnisbericht des von Projektes „Wohlbefinden in der Schule“ setzt sich vor allem mit der Frag...
Keuffer J. Partizipationsforschung am Zentrum für Schulforschung und Fragen der Lehrerbildung. Ein V...
Wonach Schulen ihre alltägliche Praxis ausrichten, wie sie Handlungsabläufe steuern und gestalten, i...
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