PENGARUH PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN SELF EFFICACY TERHADAP MINAT BERWIRAUSAHA (STUDI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN EKONOMI TAHUN ANGKATAN 2014-2016)

ABSTRAK Diajeng Galuh Chandra Kirana. K7614017. Pengaruh Pendidikan Kewirausahaan Dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha (Studi Pada Mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Tahun Angkatan 2014-2016). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2018. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pengaruh yang positif dan signifikan antara Pendidikan Kewirausahaan dan self efficacy terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2014-2016, (2) pengaruh yang positif dan signifikan antara Pendidikan kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2014-2016, (3) pengaruh yang positif dan signifikan antara self efficacy terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi angkatan 2014-2016. Objek Penelitian ini adalah mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi yang mendapat mata kuliah pendidikan kewirausahaan sebanyak 124 mahasiswa. Dalam penelitian ini digunakan metode kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan proportionate stratified random sampling dengan jumlah sampel 124 mahasiswa. Teknik Pengumpulan data yang digunakan adalah angket dan dokumentasi. Angket digunakan untuk mengumpulkan data tentang pendidikan kewirausahaan, self efficacy dan minat berwirausaha, sedangkan dokumentasi digunakan untuk mengumpulkan data tracer study lulusan Pendidikan Ekonomi, data jumlah pengangguran terdidik perguruan tinggi dan data jumlah mahasiswa Pendidikan Ekonomi yang sudah menempuh mata kuliah pendidikan kewirausahaan . Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda. Hasil dari penelitian ini adalah : (1) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pendidikan kewirausahaan dan self efficacy secara bersama-sama terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Tahun Angkatan 2014-2016 yang ditunjukkan dengan nilai Fhitumg lebih besar dari Ftabel, yaitu 12,569>3,07. (2) Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pendidiakn kewirausahaan terhadap minat berwirausaha mahasiswa Program Studi Pendidikan Ekonomi Tahun Angkatan 2014-2016 yang ditunjukkan dengan nilai thitung variabel pendidikan kewirausahaan adalah 4,372 > ttabel yaitu 1,979 dan nilai sig. 0,000 ttabel yaitu 1,979 dan nilai sig. 0,000 < 0,05. Kata Kunci: Pendidikan Kewirausahaan, Self Efficacy, dan Minat Berwirausah