Upaya Peningkatan Hasil Belajar Tolak Peluru Gaya Menyamping Pada Siswa Kelas VIIB SMP Negeri 1 Kroya Tahun Ajaran 2016/2017

ABSTRAK Anang Bachtiar Ramadhan, K4612016. UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR TOLAK PELURU GAYA MENYAMPING MENGGUNAKAN ALAT BANTU PEMBELAJARAN PADA SISWA KELAS VIIB SMP NEGERI 1 KROYA TAHUN PELAJARAN 2016/2017, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Desember 2017. Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada siswa kelas VIIB SMP Negeri 1 Kroya tahun pelajaran 2016/2017. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas VIIB SMP Negeri 1 Kroya yang berjumlah 31 siswa yang terdiri dari 14 siswa putra dan 17 siswa putri. Sumber data berasal dari guru, siswa dan peneliti. Teknik pengumpulan data adalah dengan observasi dan dokumentasi atau arsip. Validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Analisis data menggunakan teknik deskriptif komparatif dengan menggunakan teknik persentase untuk melihat kecenderungan yang terjadi dalam kegiatan pembelajaran. Hasil analisis data dapat disampaikan sebagai berikut: hasil belajar tolak peluru gaya menyamping siswa pada Siklus I dari 31 siswa mencapai 61,29% atau sebanyak 19 siswa sudah masuk kriteria tuntas dan pada Siklus II meningkat mencapai 80,65% atau sebanyak 25 siswa sedangkan 6 siswa lainnya belum tuntas dengan KKM 71. Dari hasil analisis data diatas dapat disimpulan bahwa penggunaan alat bantu pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar tolak peluru gaya menyamping pada siswa kelas VIIB 1 SMP Negeri 1 Kroya tahun pelajaran 2016 / 2017. Kata Kunci : Hasil Belajar, Tolak Peluru Gaya Menyamping, Menggunakan Alat Bantu Pembelajaran