Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android pada Mata Pelajaran Bahasa Arab Kelas IV di MI Syafaat Muhammadiyah Jetis

Yuniati Dwi Utami. K3513078. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANDROID PADA MATA PELAJARAN BAHASA ARAB KELAS IV DI MI SYAFAAT MUHAMMADIYAH JETIS. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Oktober 2017. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Arab untuk kelas IV di MI Syafaat Muhammadiyah Jetis, dan mengetahui tingkat kelayakan dari media pembelajaran pada mata pelajaran Bahasa Arab untuk kelas IV di MI Syafaat Muhammadiyah Jetis. Metode penelitian yang digunakan adalah Research and Development yang mengacu pada model pengembangan incremental. Penelitian ini meliputi 4 tahap, yaitu tahap analisis, tahap desain, tahap penyusunan kode, dan tahap pengujian. Pada tahap pengujian, validasi dilakukan oleh ahli media dan ahli materi serta terdapat penilaian dari pengguna (peserta didik) untuk mengetahui tingkat kelayakan media pembelajaran. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik pengumpulan data dengan observasi dan wawancara, sedangkan untuk teknik analisis data menggunakan deskriptif kualitatif dari data kuantitatif yang diperoleh dari lembar penilaian. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Arab yang dapat berjalan pada smartphone bersistem operasi android. Hasil penilaian tingkat kelayakan media pembelajaran dari ahli media 91.38%, ahli materi memberikan penilaian 89.7%, dan pengguna memberikan penilaian 84%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran untuk mata pelajaran Bahasa Arab masuk dalam kriteria sangat layak untuk digunakan media pembelajaran pendamping buku teks. Kata kunci: media pembelajaran, bahasa arab, androi