The awareness of diabetics of Type II diabetes about the risks of diabetic foot syndrome and its prevention

Riziko vzniku syndromu diabetické nohy je jednou ze závažných pozdních komplikací diabetu mellitu a stále častým a trvajícím tématem. Bakalářská práce se zabývá prevencí syndromu diabetické nohy. V teoretické části jsou stručně popsány informace o nemoci diabetes mellitus a podrobněji pak problematika syndromu diabetické nohy. Dále jsou zde uvedeny hlavní zásady preventivních opatření a rizikové faktory vzniku syndromu diabetické nohy. Ve výzkumné části je uveden výzkum, kde je cílem zjistit, jaká je povědomost diabetiků II. typu o prevenci vzniku syndromu diabetické nohy a souvislost vzniku této komplikace s charakterovými vlastnostmi nemocných.The risk of formation of the diabetic foot is one of the serious late complications of diabetes mellitus. It is very often and long lasting topic. This bachelor paper deals with prevention of the syndrom of diabetic foot. Information about diabetes mellitus is briefly described in the teoretical part of this bachelor thesis. And the problematics of the syndrom diabetic foot is described there too. Then main principles of preventive steps and risk factors of formation the syndrom of diabetic foot are introduced there. The research is described in the practical part where the main aim is to find out what is the level of knowledge of diabetics of the second type about prevention of formation of the syndrom diabetic foot and connections between formation of this complication with personality features of ill people.Fakulta zdravotnických studiíHodnocení vedoucího: A Hodnocení oponenta: C Doplňující otázky k obhajobě: 1. Není podobných edukačních letáků dostatek? V čem je právě Váš výjimečný? Byl již reálně použit v praxi? Případně jakou na něj máte zpětnou vazbu? 2. Podobná otázka směřuje na realizaci přednášek - byla již nějaká v praxi uskutečněna? Jaké jsou případně ohlasy? 3. Jak jinak by mohly být otázky č. 7 a 9 formulovány, aby byla jejich vypovídající hodnota vyšší?Dokončená práce s úspěšnou obhajobo