Analisis Psikologi Sastra Kumpulan Cerita Pendek Pralambang Karya Ardini Pangastuti Bn serta Relevansinya sebagai Bahan Ajar Sastra Jawa di SMA

ABSTRAK Aulia Nur Fadhilah. K4212013. ANALISIS PSIKOLOGI SASTRA KUMPULAN CERITA PENDEK PRALAMBANG KARYA ARDINI PANGASTUTI BN SERTA RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR SASTRA JAWA DI SMA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta, November 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan: (1) Unsur intrinsik dalam kumpulan crita cekak Pralambang karya Ardini Pangastuti Bn; (2) Aspek-aspek psikologi tokoh dalam kumpulan crita cekak Pralambang karya Ardini Pangastuti Bn; (3) Relevansi kumpulan crita cekak Pralambang karya Ardini Pangastuti Bn sebagai bahan ajar sastra Jawa di SMA. Pendekatan penelitian ini adalah deskripsi kualitatif dengan menggunakan pendekatan psikologi sastra. Sumber data dalam penelitian ini adalah dokumen dan informan. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan analisis dokumen dan wawancara. Validitas data diperoleh melalui triangulasi sumber dan teori. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis interaktif yang meliputi empat bagian, yaitu (1) Pengumpulan data, (2) Reduksi data, (3) Penyajian data, (4) Penarikan simpulan. Simpulan penelitian ini adalah (1) Unsur intrinsik dalam kumpulan crita cekak Pralambang karya Ardini Pangastuti Bn meliputi tema, alur, latar/ setting, penokohan, dan sudut pandang. Antar unsur-unsur tersebut saling berkaitan membentuk sebuah cerita yang utuh; (2) Psikologi sastra meliputi lima kebutuhan dasar manusia di antaranya kebutuhan fisiologis, kebutuhan rasa aman, kebutuhan rasa dicintai dan memiliki, kebutuhan harga diri, dan kebutuhan aktualisasi diri; (3) Kumpulan crita cekak Pralambang dapat dijadikan referensi bahan ajar sastra Jawa di SMA. Relevansi dalam pembelajaran crita cekak di SMA tersebut mengacu pada silabus mata pelajaran bahasa Jawa untuk SMA/SMA/MA. Kompetensi Dasar (KD) membahas atau mendiskusikan isi cekak. Kata Kunci: psikologi sastra, bahan ajar sastra Jawa ABSTRACT Aulia Nur Fadhilah. K4212014. THE ANALYSIS PSYCHOLOGY OF LITERATURE SHORT STORY COLLECTION PRALAMBANG WORKS ARDINI PANGASTUTI BN AND RELEVANCE AS TEACHING MATERIALS IN JAVANESE LITERATURE ON SMA. Undergraduate Thesis, Surakara: Teacher Training Faculty. Sebelas Maret University, November 2016. The purpose of this study were to explain; (1) Intrinsic elements in a collection crita cekak Pralambang of works Ardini Pangastuti Bn; (2) Aspects of the psychology of the characters in a collection crita cekak Pralambang of works Ardini Pangastuti Bn; (3) The relevance in a collection crita cekak Pralambang of works Ardini Pangastuti Bn as teaching material Javanese literature in high school. This research approach is qualitative description by using a psychological approach literature. Sources of data in this study are documents and informants. The sampling technique used was purposive sampling. The technique of collecting data using document analysis and interviews. The validity of the data obtained through triangulation and theory. Data were analyzed using interactive analysis techniques which include four parts, namely (1) The collection of data, (2) data reduction, (3) Presentation of data, (4) Withdrawal conclusions. Conclusion of this study is (1) Intrinsic elements in a collection crita cekak Pralambang of works Ardini Pangastuti Bn includes the theme, plot, background / setting, characterizations, and point of view. Inter elements fit together to form a complete story; (2) Aspects of the psychology of the characters are five human needs, physiological needs, safety needs, requirements and have a sense of being loved, the need for self-esteem and self-actualization needs; (3) A collection crita cekak Pralambang can be used as reference material Javanese literature teaching in high school. Relevance in learning crita cekak in the high school syllabus subjects referring to the Java language for SMA / SMA / MA. Basic Competency (KD) discuss or discuss the contents of cekak. Keywords: psychology literature, teaching materials Javanese literatur