Konseling Realitas WDEP (Wants, Doing, Evaluation, Planning) untuk Meningkatkan Motivasi Berprestasi serta Dampaknya Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik SMP

ABSTRAK Uyun Amali Rosida. K3112073. KONSELING REALITAS WDEP (WANTS, DOING, EVALUATION, PLANNING) UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BERPRESTASI SERTA DAMPAKNYA TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK SMP. Skripsi, Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, September 2016. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas konseling realitas WDEP (Wants, Doing, Evaluation, Planning) untuk meningkatkan motivasi berprestasi serta dampaknya terhadap prestasi belajar peserta didik SMP. Penelitian eksperimen ini menggunakan jenis penelitian nonequivalent control group design. Alat pengumpulan data yang digunakan adalah skala motivasi berprestasi. Skala motivasi berprestasi digunakan untuk mengetahui tingkat motivasi berprestasi peserta didik. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 1 Ngemplak Boyolali yang memiliki motivasi berprestasi paling rendah. Analisis data pada penelitian ini menggunakan uji Mann Whitney dan uji Wilcoxon. Hasil penelitian adalah sebagai berikut ini. Pertama, terdapat perbedaan gain score yang signifikan antara kelompok eksperimen dan kelompok kontrol (signifikansi 0,025 < 0,05). Kelompok eksperimen mengalami peningkatan skor motivasi berprestasi lebih signifikan dari pada kelompok kontrol. Kelompok eksperimen mengalami peningkatan rata-rata skor motivasi berprestasi dari 117 menjadi 132,5 atau sebesar 13,25 %. Kelompok kontrol mengalami peningkatan rata-rata skor motivasi berprestasi yang tidak signifikan yaitu dari 123,75 menjadi 124,25 atau sebesar 0,4 %. Kedua, kelompok eksperimen mengalami peningkatan prestasi belajar dari 876 menjadi 916 atau meningkat sebesar 4,6% dan kelompok kontrol mengalami penurunan prestasi belajar dari 900 menjadi 884 atau mengalami penurunan sebesar 1,7%. Kata Kunci : konseling realitas, WDEP (Wants, Doing, Evaluation, Planning), motivasi berprestasi, prestasi belaja