[ES]En la actualidad, la mayoría de los repositorios implementan Dublin Core (DC) como estándar de metadatos, permitiendo la aplicación del protocolo de Recolección de Metadatos (OAI-PMH: Open Archives Initiative - Protocol for Metadata Harvesting). Sin embargo, DC no es el estándar más apropiado para la descripción de objetos de aprendizaje, lo que hace necesario recurrir a otros estándares. El estándar Learning Object Metadata (LOM) surge como el más adecuado para la descripción de objetos de aprendizaje. Asimismo, surgen otros estándares tales como Common European Research Information Fomat (CERIF), Metadata Object Description Schema (MODS), entre otros. Esta variedad de estándares hace que la interoperabilidad entre los repositorios sea...
Debido a la heterogeneidad de los sistemas que sirven de repositorio para el almacenamiento de objet...
Se expone el caso de éxito que supone el protocolo OAI-PMH. Se ilustra con la iniciativa Hispana, ag...
Introduction. The article approaches the situation in Spain of actions related to the Open Archives ...
En las últimas décadas los Repositorios de Objetos de Aprendizaje (ROA) han tenido un crecimiento ex...
El proyecto OAC (Open Archives Cataloger) tiene como objetivo mejorar la gestión de metadatos docum...
The authors describe the OAI-PMH protocol (Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting...
It presents a proposal for encoding Dublin Core Metadata for the draft "3R-Red Repositorios Universi...
Esta tesina de grado detalla la implementación de una herramienta para permitir y optimizar el inter...
A menudo las búsquedas de material académico que uno realiza no son del todo acertadas o no son tan ...
n el dominio de la educación gran cantidad y diversidad del material utilizado en el proceso de ense...
En el balance sobre el vertiginoso mundo de la WWW encontramos un conjunto de estándares, un montón ...
The usage of standardised metadata in public web resources as a way to facilitate data interoperabil...
En el contexto e-learning hablar de reutilización lleva de inmediato al concepto de objeto de aprend...
Overview of the institutional repositories of the Spanish universities, and their use of metadata. M...
Los objetos de aprendizaje son contenidos educativos utilizados para la formación y aprendizaje, que...
Debido a la heterogeneidad de los sistemas que sirven de repositorio para el almacenamiento de objet...
Se expone el caso de éxito que supone el protocolo OAI-PMH. Se ilustra con la iniciativa Hispana, ag...
Introduction. The article approaches the situation in Spain of actions related to the Open Archives ...
En las últimas décadas los Repositorios de Objetos de Aprendizaje (ROA) han tenido un crecimiento ex...
El proyecto OAC (Open Archives Cataloger) tiene como objetivo mejorar la gestión de metadatos docum...
The authors describe the OAI-PMH protocol (Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting...
It presents a proposal for encoding Dublin Core Metadata for the draft "3R-Red Repositorios Universi...
Esta tesina de grado detalla la implementación de una herramienta para permitir y optimizar el inter...
A menudo las búsquedas de material académico que uno realiza no son del todo acertadas o no son tan ...
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En el contexto e-learning hablar de reutilización lleva de inmediato al concepto de objeto de aprend...
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Se expone el caso de éxito que supone el protocolo OAI-PMH. Se ilustra con la iniciativa Hispana, ag...
Introduction. The article approaches the situation in Spain of actions related to the Open Archives ...