Enseñanza práctica en Medicina a la cabecera del enfermo: Aproximación a un método docente, a partir de la percepción del paciente

Oportunidades para la innovación y el conocimiento del futuro laboral: Grado de Terapia Ocupacional

Iglesias Curto, María Eugenia
Sánchez Sánchez, Rosa María
Molás Robles, Rocío
Luengo Galván, Amparo
Calvente Muñoz, María Eugenia
Gutiérrez Martínez, Raquel
Cáceres Muñoz, Isabel

January 2018

Memoria ID-0163. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

Experiencias Prácticas para la Inserción Laboral de Terapia Ocupacional

Molás Robles, Rocío
Iglesias Curto, María Eugenia
Luengo Galván, Amparo
Calvente Muñoz, María Eugenia
Sánchez Sánchez, Rosa María

January 2015

Memoria ID-0083. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015

Apps en la enseñanza de la otorrinolaringología

Batuecas Caletrío, Ángel
Blanco Pérez, Pedro
López Escámez, José Antonio
Benito-González, Fernando
Martín Sanz, Eduardo

January 2017

Memoria ID-0020. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Elaboración de un aula virtual de casos e imágenes clínicas para el aprendizaje de competencias clínicas.

Marcos Martín, Miguel
Laso Guzmán, Francisco Javier
Jiménez López, Antonio
González Sarmiento, Rogelio
Luna Rodrigo, Guillermo
Pastor Encinas, Isabel

June 2012

Memoria ID11-168. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2011-2012

Código azul: la enseñanza universitaria de la medicina en situación de confinamiento

Herrero Herrero, José Ignacio
García Aparicio, Judit

January 2021

Memoria ID-076 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

Definiendo perfiles profesionales. Orientaciones para la práctica de la Terapia Ocupacional

Iglesias Curto, María Eugenia
Sánchez Sánchez, Rosa María
Molás Robles, Rocío
Luengo Galván, Amparo
Calvente Muñoz, María Eugenia
Pozo García, María Rosario

January 2016

Memoria ID-0254. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016

“Micropíldoras” educativas para la formación práctica en las asignaturas de la Unidad Docente de Terapia Celular del Departamento de Medicina

Sánchez-Guijo Martín, Fermín
Muntión Olave, María Sandra
Preciado Pérez, Silvia
López Parra, Miriam
Villarón Ríos, Eva María
Martí Chillón, Gerardo Javier

January 2021

Memoria ID-047 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

Proyecto de innovación y buenas prácticas de educación inclusiva en relación con alumnos con discapacidad

Mirón-Canelo, José Antonio
Fernández Martín, Celia Luz
Iglesias de Sena, Helena
Montero Martín, Javier
Chamorro Fernández, Antonio Javier

January 2018

Memoria ID-0101. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

La sensibilización precoz hacia la muerte en la adquisición de competencias actitudinales en estudiantes de Medicina: fase clínica

Rodríguez Sánchez, Juan Antonio
Díez Sánchez, María Ángeles
Bueno Carrera, Gloria
Tejedor, Eva
Carreras Panchón, Antonio
Llorca Ramón, Ginés
Boyero San Blas, Martín
Sánchez-Granjel Santander, Mercedes

January 2017

Memoria ID-0205. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Desarrollo e implantación de metodologías activas de enseñanzaaprendizaje para los alumnos de los Grados de Maestro

González Gil, Francisca
Martín Pastor, Elena
Gómez Vela, María
Jenaro Río, Cristina
Flores Robaina, Noelia

January 2013

Memoria ID12-0161. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013

¿El entusiasmo mostrado por el docente favorece el recuerdo y comprensión de los contenidos expuestos y la motivación intrínseca de los estudiantes?

López Pérez, María Estrella
Mateos García, Pedro M.
Valentín Centeno, Alberto
Gil Chagoyen, Elvira
Callejo Rodríguez, Judit
González-Tablas Sastre, María del Mar

January 2017

Memoria ID-0108. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Innovación y Mejora de la Calidad Docente en Cultura de Seguridad de Paciente. Detección de Necesidades e Implicación de los Estudiantes de Ciencias de la Salud en su Formación

Cuadrado Cenzual, María Ángeles
Ciudad Cabañas, María José
Puente Yagüe, Miriam de la
Grande Onrubia, María Ángeles
Hernández Gallego, Jesús
Ivaylova Serkedzhieva, Katerina
Marín Viecho, Julia
Roiz Sastrón, María del Carmen

October 2020

El proyecto tiene como Objetivo, evaluar los conocimientos, actitudes, percepciones y sentimientos ...

Elaboración del proyecto docente híbrido (presencial/on-line) de la asignatura "Rotatorio" del Grado en Medicina

García Aparicio, Judit
Herrero Herrero, José Ignacio

January 2021

Memoria ID-086 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

Elaboración y aplicación de una experiencia de aprendizaje interdisciplinar sobre diseño para todas las personas entre estudiantes de Terapia Ocupacional y estudiantes de Odontología

Díez Villoria, Emiliano
Cano Rosás, Mónica Elena
Jiménez, Estíbaliz
Pousada, Thais

January 2017

Memoria ID-0060. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Implementación del Trabajo Fin de Grado del Grado en Medicina

Valero Juan, Luis Félix
Blázquez Arroyo, Juan Luis
Pedro Moro, José Antonio de
Vicente Alonso, José
López Valle, Alba

January 2015

Memoria ID-0283. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015

Oportunidades para la innovación y el conocimiento del futuro laboral: Grado de Terapia Ocupacional

Iglesias Curto, María Eugenia
Sánchez Sánchez, Rosa María
Molás Robles, Rocío
Luengo Galván, Amparo
Calvente Muñoz, María Eugenia
Gutiérrez Martínez, Raquel
Cáceres Muñoz, Isabel

January 2018

Memoria ID-0163. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

Experiencias Prácticas para la Inserción Laboral de Terapia Ocupacional

Molás Robles, Rocío
Iglesias Curto, María Eugenia
Luengo Galván, Amparo
Calvente Muñoz, María Eugenia
Sánchez Sánchez, Rosa María

January 2015

Memoria ID-0083. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015

Apps en la enseñanza de la otorrinolaringología

Batuecas Caletrío, Ángel
Blanco Pérez, Pedro
López Escámez, José Antonio
Benito-González, Fernando
Martín Sanz, Eduardo

January 2017

Memoria ID-0020. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Elaboración de un aula virtual de casos e imágenes clínicas para el aprendizaje de competencias clínicas.

Marcos Martín, Miguel
Laso Guzmán, Francisco Javier
Jiménez López, Antonio
González Sarmiento, Rogelio
Luna Rodrigo, Guillermo
Pastor Encinas, Isabel

June 2012

Memoria ID11-168. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2011-2012

Código azul: la enseñanza universitaria de la medicina en situación de confinamiento

Herrero Herrero, José Ignacio
García Aparicio, Judit

January 2021

Memoria ID-076 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

Definiendo perfiles profesionales. Orientaciones para la práctica de la Terapia Ocupacional

Iglesias Curto, María Eugenia
Sánchez Sánchez, Rosa María
Molás Robles, Rocío
Luengo Galván, Amparo
Calvente Muñoz, María Eugenia
Pozo García, María Rosario

January 2016

Memoria ID-0254. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2015-2016

“Micropíldoras” educativas para la formación práctica en las asignaturas de la Unidad Docente de Terapia Celular del Departamento de Medicina

Sánchez-Guijo Martín, Fermín
Muntión Olave, María Sandra
Preciado Pérez, Silvia
López Parra, Miriam
Villarón Ríos, Eva María
Martí Chillón, Gerardo Javier

January 2021

Memoria ID-047 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

Proyecto de innovación y buenas prácticas de educación inclusiva en relación con alumnos con discapacidad

Mirón-Canelo, José Antonio
Fernández Martín, Celia Luz
Iglesias de Sena, Helena
Montero Martín, Javier
Chamorro Fernández, Antonio Javier

January 2018

Memoria ID-0101. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

La sensibilización precoz hacia la muerte en la adquisición de competencias actitudinales en estudiantes de Medicina: fase clínica

Rodríguez Sánchez, Juan Antonio
Díez Sánchez, María Ángeles
Bueno Carrera, Gloria
Tejedor, Eva
Carreras Panchón, Antonio
Llorca Ramón, Ginés
Boyero San Blas, Martín
Sánchez-Granjel Santander, Mercedes

January 2017

Memoria ID-0205. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Desarrollo e implantación de metodologías activas de enseñanzaaprendizaje para los alumnos de los Grados de Maestro

González Gil, Francisca
Martín Pastor, Elena
Gómez Vela, María
Jenaro Río, Cristina
Flores Robaina, Noelia

January 2013

Memoria ID12-0161. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013

¿El entusiasmo mostrado por el docente favorece el recuerdo y comprensión de los contenidos expuestos y la motivación intrínseca de los estudiantes?

López Pérez, María Estrella
Mateos García, Pedro M.
Valentín Centeno, Alberto
Gil Chagoyen, Elvira
Callejo Rodríguez, Judit
González-Tablas Sastre, María del Mar

January 2017

Memoria ID-0108. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Innovación y Mejora de la Calidad Docente en Cultura de Seguridad de Paciente. Detección de Necesidades e Implicación de los Estudiantes de Ciencias de la Salud en su Formación

Cuadrado Cenzual, María Ángeles
Ciudad Cabañas, María José
Puente Yagüe, Miriam de la
Grande Onrubia, María Ángeles
Hernández Gallego, Jesús
Ivaylova Serkedzhieva, Katerina
Marín Viecho, Julia
Roiz Sastrón, María del Carmen

October 2020

El proyecto tiene como Objetivo, evaluar los conocimientos, actitudes, percepciones y sentimientos ...

Elaboración del proyecto docente híbrido (presencial/on-line) de la asignatura "Rotatorio" del Grado en Medicina

García Aparicio, Judit
Herrero Herrero, José Ignacio

January 2021

Memoria ID-086 Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

Elaboración y aplicación de una experiencia de aprendizaje interdisciplinar sobre diseño para todas las personas entre estudiantes de Terapia Ocupacional y estudiantes de Odontología

Díez Villoria, Emiliano
Cano Rosás, Mónica Elena
Jiménez, Estíbaliz
Pousada, Thais

January 2017

Memoria ID-0060. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Implementación del Trabajo Fin de Grado del Grado en Medicina

Valero Juan, Luis Félix
Blázquez Arroyo, Juan Luis
Pedro Moro, José Antonio de
Vicente Alonso, José
López Valle, Alba

January 2015

Memoria ID-0283. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015

Oportunidades para la innovación y el conocimiento del futuro laboral: Grado de Terapia Ocupacional

Iglesias Curto, María Eugenia
Sánchez Sánchez, Rosa María
Molás Robles, Rocío
Luengo Galván, Amparo
Calvente Muñoz, María Eugenia
Gutiérrez Martínez, Raquel
Cáceres Muñoz, Isabel

January 2018

Memoria ID-0163. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

Experiencias Prácticas para la Inserción Laboral de Terapia Ocupacional

Molás Robles, Rocío
Iglesias Curto, María Eugenia
Luengo Galván, Amparo
Calvente Muñoz, María Eugenia
Sánchez Sánchez, Rosa María

January 2015

Memoria ID-0083. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2014-2015

Apps en la enseñanza de la otorrinolaringología

Batuecas Caletrío, Ángel
Blanco Pérez, Pedro
López Escámez, José Antonio
Benito-González, Fernando
Martín Sanz, Eduardo

January 2017

Memoria ID-0020. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Enseñanza práctica en Medicina a la cabecera del enfermo: Aproximación a un método docente, a partir de la percepción del paciente

Abstract

Extracted data

Enseñanza práctica en Medicina a la cabecera del enfermo: Aproximación a un método docente, a partir de la percepción del paciente

Abstract

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