Memoria ID-266. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2013-2014
The guided and evaluated learning at the end of the course is a vestige inherited from the old curri...
El presente trabajo tiene como objetivo indagar sobre la motivación, expectativas y actitudes de los...
En este estudio se ha analizado a una muestra de estudiantes de 3º de ESO con el fin de conocer su p...
El profesor puede influir (positiva y negativamente) en la motivación para el aprendizaje del alumno...
Memoria ID12-0258. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013
El profesor puede influir (positiva y negativamente) en la motivación para el aprendizaje del alumn...
La presente investigación surge con el fin de profundizar en el conocimiento de un aspecto intervin...
En este estudio se ha analizado la motivación y el clima motivacional de aula del alumnado de 2º ESO...
La motivación es uno de los determinantes del rendimiento académico y, aunque se le achacan muchas d...
En este trabajo revisamos el concepto de motivación y hacemos hincapié en las diferencias existentes...
Desarrollar programas de intervención específicos y comprobar el efecto que tienen estos cambios, po...
La presente investigación se elaboró con el objetivo de investigar la motivación y su grado de relac...
El rendimiento académico de los alumnos es un aspecto clave para todos los agentes implicados en una...
Hacer frente al problema de la desmotivación del alumnado dentro de la asignatura de Historia en Edu...
¿Cómo hacemos para motivar a nuestros alumnos en aquellos temas que no son convocantes ni atractivos...
The guided and evaluated learning at the end of the course is a vestige inherited from the old curri...
El presente trabajo tiene como objetivo indagar sobre la motivación, expectativas y actitudes de los...
En este estudio se ha analizado a una muestra de estudiantes de 3º de ESO con el fin de conocer su p...
El profesor puede influir (positiva y negativamente) en la motivación para el aprendizaje del alumno...
Memoria ID12-0258. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013
El profesor puede influir (positiva y negativamente) en la motivación para el aprendizaje del alumn...
La presente investigación surge con el fin de profundizar en el conocimiento de un aspecto intervin...
En este estudio se ha analizado la motivación y el clima motivacional de aula del alumnado de 2º ESO...
La motivación es uno de los determinantes del rendimiento académico y, aunque se le achacan muchas d...
En este trabajo revisamos el concepto de motivación y hacemos hincapié en las diferencias existentes...
Desarrollar programas de intervención específicos y comprobar el efecto que tienen estos cambios, po...
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El presente trabajo tiene como objetivo indagar sobre la motivación, expectativas y actitudes de los...
En este estudio se ha analizado a una muestra de estudiantes de 3º de ESO con el fin de conocer su p...