LES FEMMES DANS LES MANUELS DE LA LITTERATURE DU LYCEE

MΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟ-ΚΥΡΙΩΣ ΠΟΙΟΤΙΚΗ-ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΠΟΥ ΧΡΗΣΙΜΟΠΟΙΗΘΗΚΕ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΡΕΥΝΑ ΤΗΣ, ΓΥΝΑΙΚΕΙΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣ, ΣΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑΣ ΤΟΥ ΛΥΚΕΙΟΥ ΠΡΟΕΚΥΨΑΝ ΤΑ ΕΞΗΣ ΒΑΣΙΚΑ ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑΤΑ. Η ΓΥΝΑΙΚΕΙΑ ΠΑΡΟΥΣΙΑ ΜΕΙΟΝΕΚΤΕΙ ΣΤΑ Κ.Ν.Λ. ΤΟΣΟ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΜΥΘΙΣΤΟΡΗΜΑΤΙΚΩΝ ΠΡΟΣΩΠΩΝ ΟΣΟ ΚΑΙ ΣΕ ΕΠΙΠΕΔΟ ΓΥΝΑΙΚΩΝ ΣΥΓΓΡΑΦΕΩΝ. ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΙΟΙ ΡΟΛΟΙ ΠΟΥ ΥΠΕΡΤΟΝΙΖΟΝΤΑΙ ΕΙΝΑΙ ΤΗΣ ΜΑΝΑΣ-ΣΥΖΥΓΟΥ-ΝΟΙΚΟΚΥΡΑΣ. - ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΟΝΤΑΙ ΠΡΟΙΚΙΣΜΕΝΕΣ ΚΥΡΙΩΣ ΜΕ ΗΘΙΚΕΣ ΠΑΡΑΔΟΣΙΑΚΕΣ ΙΔΙΟΤΗΤΕΣ ΕΝΩ ΣΤΕΡΟΥΝΤΑΙ ΣΧΕΔΟΝ ΟΛΟΚΛΗΡΩΤΙΚΑ ΑΠΟ ΔΙΑΝΟΗΤΙΚΕΣ. - Ο ΓΥΝΑΙΚΕΙΟΣ ΛΟΓΟΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΚΑΠΟΙΑ ΠΟΙΚΙΛΙΑ ΟΤΑΝ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΕΥΘΥΝΟΝΤΑΙ ΣΕ ΟΜΟΦΥΛΕΣ ΤΟΥΣ ΗΣΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥΣ. ΑΝΤΙΘΕΤΑ ΜΠΡΟΣΤΑ ΣΤΟΝ ΑΝΤΡΑ ΟΙ ΓΥΝΑΙΚΕΣ ΑΠΟΚΤΟΥΝ ΤΗΝ ΚΥΡΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΛΟΓΟΥ ΜΟΝΟ ΣΕ ΕΞΑΙΡΕΤΙΚΕΣ ΠΕΡΙΣΤΑΣΕΙΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ