Réingénierie d'un dispositif de formation avec une plateforme LMS adaptée : l'exemple de Campus Amue

International audiencePar cet article, nous souhaitons rendre compte d'une expérience qui vise à adapter les composants d'une plateforme LMS pour d'une part faciliter son appropriation aux formateurs occasionnels et d'autre part faire évoluer leurs pratiques. Les modifications se sont situées à trois niveaux : allègement de la présentation, limitation du nombre d'outils, mise en place de gabarits de formation. Les résultats montrent que la réingénierie globale du dispositif de formation participe a l'atteinte des objectifs. Cependant, l'engagement des acteurs dans des changements de pratique n'est pas complètement acquise