Tässä työssä selvitetään osapuolten osallistumis- ja vaikuttamismahdollisuuksia ympäristövaikutusten arviointimenettelyssä. Ympäristövaikutusten arviointimenettely on ympäristöoikeudellinen ohjauskeino, jota sovelletaan, kun ympäristöön vaikuttava hanke ylittää tietyt raja-arvot. Ohjauskeinolla pyritään arvioimaan ympäristövaikutukset järjestelmällisesti ja kokonaisvaltaisesti ja näin lisätä tietoa suunnittelussa ja päätöksenteossa. Ympäristöoikeudessa on painotettu kansalaisten suoria osallistumismahdollisuuksia ympäristöllisessä päätöksenteossa. Oikeus vaikuttaa elinympäristöään koskevaan päätöksentekoon on turvattu perusoikeutena ja monet kansainväliset säädökset ja sopimukset edellyttävät yleisön osallistumisoikeuksien toteuttamista. ...
Tämän tutkimuksen tavoitteena on tuottaa tietoa korkeakouluopiskelijoiden käsityksistä, mielikuvista...
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämispainotteisena, toiminnallisena opinnäytetyönä. Yhteistyökumppane...
Raatikainen, Satu. 2018. Osallistun, vaikutan, tulen kuulluksi. Viides- ja kuudesluokkalaisten osall...
Pro gradu-tutkielmassa tarkastellaan valtioiden rajat ylittävien ympäristövaikutusten arviointimenet...
Tutkimuksen tehtävänä on arvioida, millainen osallistumisen väline ympäristövaikutusten arviointimen...
Tutkielman aiheena on ympäristösovittelun soveltaminen suomalaiseen kaavoitusmenettelyyn. Aihetta on...
Opinnäytetyössä arvioitiin ja kehitettiin varhaiskasvatussuunnitelman mukaista yhteistyötä ja osalli...
Köyhyys nähdään yhtenä suomalaisen hyvinvointiyhteiskunnan ratkaisemattomista ongelmista ja sen vaik...
Tutkimuksessa tarkastellaan kansalaisten osallistumista yleiskaavoituksessa. Työn aluksi esitellään...
Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia, miten työntekijöiden osallistumista vapaaehtoistoimintaan voit...
Tämä pro gradu-tutkimus käsittelee valtakunnallisen nuorten osallisuushankkeen aikana nuorten osalli...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella kehitysvammaisten asiakkaiden osallistamista ryhmäkot...
Opinnäytetyö perustuu toimeksiantajan Haaga-Helia Ammattikorkeakoulun master-opiskelijoilta tilaamaa...
Suomen vammaispolitiikan lähtökohtana ovat perus- ja ihmisoikeudet, sillä jokaisella ihmisellä tulee...
Tämän opinnäytetyön tutkimustehtävänä on luoda yleiskuva suomalaisten osallistumisesta vapaaehtoisto...
Tämän tutkimuksen tavoitteena on tuottaa tietoa korkeakouluopiskelijoiden käsityksistä, mielikuvista...
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämispainotteisena, toiminnallisena opinnäytetyönä. Yhteistyökumppane...
Raatikainen, Satu. 2018. Osallistun, vaikutan, tulen kuulluksi. Viides- ja kuudesluokkalaisten osall...
Pro gradu-tutkielmassa tarkastellaan valtioiden rajat ylittävien ympäristövaikutusten arviointimenet...
Tutkimuksen tehtävänä on arvioida, millainen osallistumisen väline ympäristövaikutusten arviointimen...
Tutkielman aiheena on ympäristösovittelun soveltaminen suomalaiseen kaavoitusmenettelyyn. Aihetta on...
Opinnäytetyössä arvioitiin ja kehitettiin varhaiskasvatussuunnitelman mukaista yhteistyötä ja osalli...
Köyhyys nähdään yhtenä suomalaisen hyvinvointiyhteiskunnan ratkaisemattomista ongelmista ja sen vaik...
Tutkimuksessa tarkastellaan kansalaisten osallistumista yleiskaavoituksessa. Työn aluksi esitellään...
Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia, miten työntekijöiden osallistumista vapaaehtoistoimintaan voit...
Tämä pro gradu-tutkimus käsittelee valtakunnallisen nuorten osallisuushankkeen aikana nuorten osalli...
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on tarkastella kehitysvammaisten asiakkaiden osallistamista ryhmäkot...
Opinnäytetyö perustuu toimeksiantajan Haaga-Helia Ammattikorkeakoulun master-opiskelijoilta tilaamaa...
Suomen vammaispolitiikan lähtökohtana ovat perus- ja ihmisoikeudet, sillä jokaisella ihmisellä tulee...
Tämän opinnäytetyön tutkimustehtävänä on luoda yleiskuva suomalaisten osallistumisesta vapaaehtoisto...
Tämän tutkimuksen tavoitteena on tuottaa tietoa korkeakouluopiskelijoiden käsityksistä, mielikuvista...
Opinnäytetyö toteutettiin kehittämispainotteisena, toiminnallisena opinnäytetyönä. Yhteistyökumppane...
Raatikainen, Satu. 2018. Osallistun, vaikutan, tulen kuulluksi. Viides- ja kuudesluokkalaisten osall...