Bioteknologian yliopistokoulutuksen ja työelämän tarpeiden kohtaavuus Tampereella - yhteistoimintamallin kehittäminen

Tutkimuksen tausta ja tavoitteet: Bioteknologia on monien mahdollisuuksien ala. Bioteknologisia sovelluksia voidaan hyödyntää useilla eri teollisuudenaloilla. Suomi on pieni valtio, jonka tulisi pystyä käyttämään voimavaransa mahdollisimman tehokkaasti. Alan kehittymisen kannalta on tärkeää, että koulutus vastaa työelämän tarpeita. Tutkimuksen tavoitteena oli selvittää Tampereen yliopiston bioteknologian koulutusohjelmasta valmistuneiden opiskelijoiden ja elinkeinoelämän toimijoiden mielipiteitä koulutuksesta ja työelämän vaatimuksista. Lisäksi etsittiin muotoja yhteistoiminnalle koulutuksen ja työvoiman tarpeiden kohtaavuuden tehostamiseksi. Saatujen tietojen pohjalta tavoitteena oli kehittää yhteistoimintamalli koulutusohjelman ja elinkeinoelämän vuorovaikutuksen lisäämiseksi. Menetelmät: Kirjallisuudesta tarkasteltiin bioteknologia-alan historiaa, sisältöä ja nykytilannetta sekä kartoitettiin erilaisia yhteistoimintamuotoja. Bioteknologian koulutusohjelmasta valmistuneiden opiskelijoiden mielipiteitä saamastaan koulutuksesta sekä työllistymismahdollisuuksistaan tiedusteltiin sähköpostikyselyn avulla. Bioalan toimijoille lähetetyllä kyselyllä selvitettiin organisaatioiden tulevaa työvoimantarvetta ja työssä vaadittavaa osaamista. Vastaajilta kysyttiin myös mielipiteitä bioteknologian koulutuksesta sekä yhteistoiminnasta. Tutkimustulokset: Valmistuneet opiskelijat ovat tyytyväisiä saamaansa koulutukseen. Puolet vastaajista haluaisi työskennellä mieluummin yksityisellä kuin julkisella sektorilla. Työllistyminen nähdään kuitenkin vaikeana, ja opiskelijat toivovat, että yksityisellä sektorilla tarvittava osaaminen huomioitaisiin koulutuksessa entistä paremmin. Elinkeinoelämän toimijoiden mielestä alalla tarvitaan monipuolista osaamista. Laadunhallinta ja viranomaisasioiden tuntemus ovat tärkeitä työelämän osa-alueita. Erityisesti pienissä yrityksissä on tarvetta alaa tunteville kaupallisen toiminnan osaajille. Organisaatiot pitävät yhteistoimintaa koulutusohjelman kanssa mahdollisena. Johtopäätökset: Bioteknologian koulutusta tulisi kehittää vastaamaan työelämän vaatimuksia vielä entistä laaja-alaisemmin. Koulutusta tulisi tehdä paremmin tunnetuksi alan organisaatioille, jotta vuorovaikutusta elinkeinoelämän kanssa voitaisiin lisätä. Koulutusohjelman yhteyteen kehitettävä, viranomaisvaatimukset täyttävä GLP-laboratorioyksikkö parantaisi yhteistoimintamahdollisuuksia. Opiskelijoiden laboratoriossa yrityksille projektitöinä tekemät tutkimukset lisäisivät kokemusta ja laatujärjestelmien tuntemusta. Tutkimus tukisi myös yritysten toimintaa ja lisäisi opiskelijoiden ja elinkeinoelämän yhteyksiä. GLP-laboratorioyksikköhankkeesta tulisi tehdä laajempia lisäselvityksiä