Suomessa 2000-luvun ensimmäinen vuosikymmen oli kriittisen pedagogiikan tutkimuksen heräämisen aikaa. Miten arvioida tätä "ensimmäistä kymmentä vuotta"? Kokoelman kirjoittajat osoittavat alan tutkimuksen olevan ajankohtaista monilla kasvatustieteen aloilla musiikki- ja kuvataidekasvatuksesta tanssipedagogiikkaan ja monikulttuurisuuskasvatuksesta kasvatusfilosofiaan
Taiteen perusopetuksen uudet opetussuunnitelmat ovat tuoneet entistä vahvemmin taideoppilaitosten ar...
Tutkielmani tarkoitus on selvittää alakoulun oppilaiden kokemuksia ja käsityksiä pedagogisesta draam...
Tanssia ja musiikkia yhdistää kehollisuus. Tanssisoittotilanteessa kaksi muuttuu yhdeksi, kun kansan...
Kriittisen pedagogiikan tutkijat esittävät tässä kirjassa kysymyksiä korkeakoulupolitiikasta taideka...
Kirjassa luodataan kriittisen pedagogiikan ja kokemuksellisen tiedon suhteita. Kirjoittajien lähtöko...
Perehdyn tutkielmassani musiikkiliikuntaan. Otan selvää musiikkiliikunnan käsitteistä, keskeisistä a...
Työ on käännetty ruotsiksi nimellä Föränderlighet som en pedagogisk metod - en aktionsforskning i ko...
Katsauksessa pohdimme kriittisen pedagogiikan mahdollisuuksia lisätä opettajaopiskelijoiden kykyä jä...
Kirjoittaja kuvaa artikkelissaan kymmenen yliopiston ja ammattikorkeakoulun opettajan kokemuksia kor...
Tutkimuksen tavoitteena oli tuoda ja kasvattaa ymmärrystä pelien ennakkojulkaisemisesta. Tutkimus to...
Dokumentointi on tärkeä osa varhaiskasvatusta, mutta milloin dokumentointi edistää lapsen kasvua, ke...
Artikkelin tarkoitus on laajentaa ymmärrystä erityistä tukea tarvitsevan oppilaan oppimisen ja kunto...
Avoimen amk:n ja musiikkipedagogikoulutuksen yhteinen kurssi pianopedagogeille kokosi kevätkaudella ...
Tässä artikkelissa pyrimme esimerkkien kautta jäsentämään ja mallintamaan monilukutaidon pedagogiikk...
Kirjoittajat: Lehtovaara, Maija & Mäkinen, Sirpa & Törmä, Sirpa & Korhonen, Vesa & Hongisto, Johann...
Taiteen perusopetuksen uudet opetussuunnitelmat ovat tuoneet entistä vahvemmin taideoppilaitosten ar...
Tutkielmani tarkoitus on selvittää alakoulun oppilaiden kokemuksia ja käsityksiä pedagogisesta draam...
Tanssia ja musiikkia yhdistää kehollisuus. Tanssisoittotilanteessa kaksi muuttuu yhdeksi, kun kansan...
Kriittisen pedagogiikan tutkijat esittävät tässä kirjassa kysymyksiä korkeakoulupolitiikasta taideka...
Kirjassa luodataan kriittisen pedagogiikan ja kokemuksellisen tiedon suhteita. Kirjoittajien lähtöko...
Perehdyn tutkielmassani musiikkiliikuntaan. Otan selvää musiikkiliikunnan käsitteistä, keskeisistä a...
Työ on käännetty ruotsiksi nimellä Föränderlighet som en pedagogisk metod - en aktionsforskning i ko...
Katsauksessa pohdimme kriittisen pedagogiikan mahdollisuuksia lisätä opettajaopiskelijoiden kykyä jä...
Kirjoittaja kuvaa artikkelissaan kymmenen yliopiston ja ammattikorkeakoulun opettajan kokemuksia kor...
Tutkimuksen tavoitteena oli tuoda ja kasvattaa ymmärrystä pelien ennakkojulkaisemisesta. Tutkimus to...
Dokumentointi on tärkeä osa varhaiskasvatusta, mutta milloin dokumentointi edistää lapsen kasvua, ke...
Artikkelin tarkoitus on laajentaa ymmärrystä erityistä tukea tarvitsevan oppilaan oppimisen ja kunto...
Avoimen amk:n ja musiikkipedagogikoulutuksen yhteinen kurssi pianopedagogeille kokosi kevätkaudella ...
Tässä artikkelissa pyrimme esimerkkien kautta jäsentämään ja mallintamaan monilukutaidon pedagogiikk...
Kirjoittajat: Lehtovaara, Maija & Mäkinen, Sirpa & Törmä, Sirpa & Korhonen, Vesa & Hongisto, Johann...
Taiteen perusopetuksen uudet opetussuunnitelmat ovat tuoneet entistä vahvemmin taideoppilaitosten ar...
Tutkielmani tarkoitus on selvittää alakoulun oppilaiden kokemuksia ja käsityksiä pedagogisesta draam...
Tanssia ja musiikkia yhdistää kehollisuus. Tanssisoittotilanteessa kaksi muuttuu yhdeksi, kun kansan...