En los últimos años se ha podido ver una creciente llegada de inmigrantes a España lo que ha supuesto un desafío urgente para toda la comunidad educativa encargada de su enseñanza- aprendizaje. Esto significa que se debe empezar trabajar con enfoques que aseguren una enseñanza eficaz. Por ello esta propuesta está basada en el enfoque SDAIE que se centra en proporcionar a cada estudiante, indistintamente de su procedencia, los recursos necesarios para que alcancen una mayor competencia académica mientras que a la vez adquieren fluidez en una segunda lengua incluyendo día a día aspectos de su cultura que le hagan sentirse realmente importante e integrado, a diferencia de otros enfoques. En conclusión, a través de la puesta en marcha de estrat...
Durante el proceso de aprendizaje de una Lengua Extranjera, el código lingüístico se configura como ...
El presente artículo va dirigido a aquellos profesionales de la educación y en general a todos aquel...
El artículo analiza, desde una perspectiva antropológica, la experiencia en la coordinación de un pr...
Tradicionalmente la experiencia intercultural ha tenido lugar en los centros educativos sobre todo e...
In the context of foreign language didactics, very little space has been given to the development of...
La sociedad actual se caracteriza por ser multicultural, por ello, la escuela debe ofrecer una Educa...
El artículo aborda los conceptos de multiculturalidad, educación intercultural e interculturalidad e...
El presente trabajo reflexiona acerca de la problemática de la integración de los contenidos socioc...
El presente estudio buscó establecer la importancia del rol de la cultura en el aprendizaje del espa...
Este artículo trata de definir conceptos de cultura, interculturalidad y choques culturales defendie...
El número de alumnado extranjero en nuestro país ha aumentado a causa de la inmigración, por ello, d...
Migration poses a challenge for compulsory education teachers around the world. The educational syst...
El artículo desarrollado a través de las siguientes páginas puntualiza los aspectos claves de una ed...
Esta investigación cualitativa se realizó en el marco del proyecto Niños del Milenio. El objetivo d...
Resumen: La presente propuesta de experiencia práctica aspira a mejorar la comprensión y producción...
Durante el proceso de aprendizaje de una Lengua Extranjera, el código lingüístico se configura como ...
El presente artículo va dirigido a aquellos profesionales de la educación y en general a todos aquel...
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Tradicionalmente la experiencia intercultural ha tenido lugar en los centros educativos sobre todo e...
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