Add to ORKGEste trabajo muestra la necesidad de crear un programa de apoyo educativo expresada por la comunidad educativa (profesorado, alumnado y familias) de un Centro de Educación Infantil y Primaria de la ciudad de Segovia. El investigador, inmerso en el centro como observador participante durante su periodo de prácticas docentes, extrae información suficiente que justifica el diseño e implementación de un programa piloto de apoyo educativo para el grupo de 2º curso de Primaria. Esta información cualitativa es analizada en profundidad, al tiempo que se muestran modelos metodológicos que pueden dar respuesta a las necesidades identificadas. Los resultados del estudio abren nuevas líneas de investigación centradas en la implementación y evaluación d...
Resulta indudable que, además del aprendizaje de las habilidades académicas, cada vez más se evidenc...
Esa es la interrogante en estos momentos de cambios en las universidades de nuestro país.En la unive...
El presente estudio se dirige a conocer la conceptualización de la inclusión educativa en el ámbito ...
La Educación en México es sin duda hoy una necesidad creciente ante los distintos escenarios que se ...
Desde mediados del siglo XX el incremento de la oferta educativa de nivel superior fue significativo...
A pesar de la constante constatación de la necesidad de ahondar en el trabajo en valores con los alu...
La acreditación de programas en México es sin duda hoy una necesidad creciente ante los distintos es...
Se trata de una investigación descriptiva, aunque no por ello carente de juicios de valor, que inten...
Investigadores de EAFIT, expertos en Estudios del Comportamiento, participan en la conceptualización...
Diversas investigaciones publicadas en diferentes medios, han establecido una relación estrecha entr...
La educación es un derecho de las personas. Es un derecho esencial, pues permite acceder a otros de...
Los procesos de calidad a los que se someten los sistemas educativos no solamente son necesarios sin...
El empobrecimiento del rol del profesor ha hecho que algunas personas consideren posible y convenien...
En el marco de un proyecto de atención a la diversidad más amplio, se presenta el planteamiento de u...
El creciente uso de TIC y aprendizaje móvil en contextos educativos impulsó a una investigación cuyo...
Resulta indudable que, además del aprendizaje de las habilidades académicas, cada vez más se evidenc...
Esa es la interrogante en estos momentos de cambios en las universidades de nuestro país.En la unive...
El presente estudio se dirige a conocer la conceptualización de la inclusión educativa en el ámbito ...
La Educación en México es sin duda hoy una necesidad creciente ante los distintos escenarios que se ...
Desde mediados del siglo XX el incremento de la oferta educativa de nivel superior fue significativo...
A pesar de la constante constatación de la necesidad de ahondar en el trabajo en valores con los alu...
La acreditación de programas en México es sin duda hoy una necesidad creciente ante los distintos es...
Se trata de una investigación descriptiva, aunque no por ello carente de juicios de valor, que inten...
Investigadores de EAFIT, expertos en Estudios del Comportamiento, participan en la conceptualización...
Diversas investigaciones publicadas en diferentes medios, han establecido una relación estrecha entr...
La educación es un derecho de las personas. Es un derecho esencial, pues permite acceder a otros de...
Los procesos de calidad a los que se someten los sistemas educativos no solamente son necesarios sin...
El empobrecimiento del rol del profesor ha hecho que algunas personas consideren posible y convenien...
En el marco de un proyecto de atención a la diversidad más amplio, se presenta el planteamiento de u...
El creciente uso de TIC y aprendizaje móvil en contextos educativos impulsó a una investigación cuyo...
Resulta indudable que, además del aprendizaje de las habilidades académicas, cada vez más se evidenc...
Esa es la interrogante en estos momentos de cambios en las universidades de nuestro país.En la unive...
El presente estudio se dirige a conocer la conceptualización de la inclusión educativa en el ámbito ...