PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SD NEGERI 4 KUTE PANANG KABUPATEN ACEH TENGAH

PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN KINERJA GURU PADA SD NEGERI 4 KUTE PANANG KABUPATEN ACEH TENGAHOleh: Erni FitrianiNPM: 1509200050033Komisi Pembimbing:1.Prof. Dr. Yusrizal, M. Pd.2.Dr. Sakdiah Ibrahim, M. Pd.ABSTRAKPeningkatan kinerja guru merupakan salah satu tanggung jawab kepala sekolah sebagai supervisor dalam melaksanakan supervisi akademik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui program supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru, pelaksanaan supervisi akademik dalam meningkatkan kinerja guru, dan hambatan-hambatan kepala sekolah untuk pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dokumentasi. Subjek penelitian adalah kepala sekolah dan guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Program supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru telah terprogram, penyusunan program dengan melibatkan wakil kepala sekolah, pengawas sekolah serta guru. Penyusunan program disusun pada awal tahun pelajaran dengan sasaran sesuai dengan kebutuhan dan permasalahan guru yaitu pembinaan penyususunan RPP, metode mengajar serta evaluasi siswa; (2) Pelaksanaan supervisi akademik untuk meningkatkan kinerja guru dilaksanakan berdasarkan program yang telah disusun, yaitu perlengkapan administrasi guru yang meliputi Silabus, RPP, program tahunan, program semester, KKM. Penggunaan metode pembelajaran, penguasaan model-model pembelajaran. Sedangkan penguasaan sistem penilaian hasil belajar belum terlaksana dengan baik dan akan diprogramkan kembali. Pelaksanaan supervisi akademik menggunakan teknik individual dan teknik kelompok; dan (3) Hambatan dalam pelaksanaan supervisi akademik kepala sekolah dalam meningkatkan kinerja guru sangat beragam, kesibukan kepala sekolah dalam urusan administrasi sekolah serta lemahnya pemahaman kepala sekolah dalam konsep supervisi akademik.Kata Kunci: Supervisi Akademik dan Kinerja Guru