Add to ORKGUna ricognizione dei nessi tra politica e pedagogia nei Quaderni del carcere di Gramsc
Da governato a governante. L’educazione come egemonia. Scritti dai “Quaderni del carcere” (a c. di L...
Politiche europee e politiche nazionali per la formazione della competenza digitale nei percorsi uni...
I saggi raccolti nel presente volume sono legati da un preciso filo conduttore: la ferma convinzione...
Una ricognizione dei nessi tra politica e pedagogia nei Quaderni del carcere di Gramsc
Il testo indaga le relazioni, nei Quaderni del carcere di Gramsci, tra educazione e istruzion
Il processo molecolare è visto da Gramsci come un processo pedagogico da inverare nella prass
Il saggio affronta il propblema della relazione tra pedagogia e politica, affrontando il tema dell...
Dalla fondazione epistemologica degli intrinseci rapporti tra pedagogia e politica l'articolo affr...
La riflessione contenuta nel testo trae origine dalla sostanziale rimozione della dimensione politi...
In questa fase storica hanno urgenza sia l’impegno educativo e politico volto a rimuovere le motivaz...
In questo articolo si cerca di evidenziare gli aspetti pedagogici della attività politica intesa nel...
Quando si presenta in modo evidente il problema relativo all'accesso lavorativo dei professionisti d...
L'attualità delle riflessioni sull'educazione democratica della popolazione italiana
Nel saggio si affronta, sotto il profilo pedagogico, il rapporto fra scuola e politica. La prima rif...
Nonostante la vasta attenzione culturale che l'opera di Gramsci riscuote a livello nazionale e inter...
Da governato a governante. L’educazione come egemonia. Scritti dai “Quaderni del carcere” (a c. di L...
Politiche europee e politiche nazionali per la formazione della competenza digitale nei percorsi uni...
I saggi raccolti nel presente volume sono legati da un preciso filo conduttore: la ferma convinzione...
Una ricognizione dei nessi tra politica e pedagogia nei Quaderni del carcere di Gramsc
Il testo indaga le relazioni, nei Quaderni del carcere di Gramsci, tra educazione e istruzion
Il processo molecolare è visto da Gramsci come un processo pedagogico da inverare nella prass
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