Apresenta-se uma caracterização histórica e analítica do processo de formação profissional em Educação Física em 12 países latinoamericanos, a partir de revisão bibliográfica, de análise documental e grupo focal. Comparativamente, o campo da Educação Física revela-se amplo e diverso no âmbito da formação profissional na América Latina, mostrando-se ainda em processo de consolidação acadêmica.Mesa 16: Educación física y educación superiorFacultad de Humanidades y Ciencias de la Educació
Esse texto se propõe a um balanço comparativo sobre a qualidade da educação em três países da Améric...
A Educação do Campo foi historicamente pensada a partir da relação entre educação e trabalho, ou sej...
O presente artigo é produto das discussões do Grupo de Estudos e Pesquisas Movimentos Sociais, Diver...
Apresenta-se uma caracterização histórica e analítica do processo de formação profissional em Educaç...
Desde a criação do Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura do Campo, em 2009, mais de...
Apresenta-se aqui um panorama da formação profissional para atuar com o Lazer e a Recreação. Utilizo...
O presente artigo se propõe a fazer uma discussão acerca do acesso à Educação Profissional de Nível ...
Desde a criação do Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura do Campo, em 2009, mais de ...
Orientador: Marcos GehrkeMonografia (especialização) - Universidade Federal do Paraná, Setor Litoral...
Orientador : Luiz Fernando de Carli LautetArtigo apresentado como Trabalho de Conclusão de CursoArti...
O projovem campo amplia e qualifica o acesso a educação de parcela da juventude do campo excluída hi...
Este trabalho tem por objetivo analisar as características principais atribuídas ao conceito de desc...
Orientador : Afonso Takao MurataArtigo apresentado como Trabalho de Conclusão de CursoArtigo (especi...
Este estudo identificou a existência e natureza de disciplinas de recreação e lazer nos cursos de fo...
No contexto atual, presenciamos várias iniciativas de políticas públicas apresentadas pelo governo f...
Esse texto se propõe a um balanço comparativo sobre a qualidade da educação em três países da Améric...
A Educação do Campo foi historicamente pensada a partir da relação entre educação e trabalho, ou sej...
O presente artigo é produto das discussões do Grupo de Estudos e Pesquisas Movimentos Sociais, Diver...
Apresenta-se uma caracterização histórica e analítica do processo de formação profissional em Educaç...
Desde a criação do Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura do Campo, em 2009, mais de...
Apresenta-se aqui um panorama da formação profissional para atuar com o Lazer e a Recreação. Utilizo...
O presente artigo se propõe a fazer uma discussão acerca do acesso à Educação Profissional de Nível ...
Desde a criação do Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura do Campo, em 2009, mais de ...
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Orientador : Luiz Fernando de Carli LautetArtigo apresentado como Trabalho de Conclusão de CursoArti...
O projovem campo amplia e qualifica o acesso a educação de parcela da juventude do campo excluída hi...
Este trabalho tem por objetivo analisar as características principais atribuídas ao conceito de desc...
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Este estudo identificou a existência e natureza de disciplinas de recreação e lazer nos cursos de fo...
No contexto atual, presenciamos várias iniciativas de políticas públicas apresentadas pelo governo f...
Esse texto se propõe a um balanço comparativo sobre a qualidade da educação em três países da Améric...
A Educação do Campo foi historicamente pensada a partir da relação entre educação e trabalho, ou sej...
O presente artigo é produto das discussões do Grupo de Estudos e Pesquisas Movimentos Sociais, Diver...