Sistematización y difusión de metodologías y herramientas para el aprendizaje basado en la experiencia

La implementación de un modelo de Proyecto Emprendedor Grupal de Aula, fomentando el uso de las nuevas tecnologías y el desarrollo de competencias transversales y emprendedoras aplicadas al campo profesional.

Calatayud Estrada, Maria Luisa
Benavente de las Pozas, Miriam
Bueno Álvarez, José Antonio
Kozak Cino, Griselda
López Barranco, María Eugenia
Miguel Parra, Jesús
Ramos Alía, Justo
Valverde Montesino, Susana

March 2016

Utilizar el Proyecto Emprededor de Aula como una fuente de aprendizaje y emprendimiento entre los jó...

Itinerarios de ciencia

Magaña Ramos, Marina
Ezquerra Martínez, Ángel
Martínez Aznar, Mª Mercedes
Varela Nieto, Paloma
Paramio Bacho, Mª Luisa

January 2016

Este proyecto propone la creación de unos itinerarios didácticos, localizados en los alrededores de ...

La responsabilidad social y medioambiental como activos estratégicos y facilitadores de la innovación docente universitaria (EEES). Innovación Jurídica y Emprendimiento Responsable

Dopazo Fraguio, María Pilar
Gónzalez Botija, Fernando
Fernández-Miranda Fernández-Miranda, Jorge
Muñoz Guijosa, María Astrid
Sarmiento Larrauri, José Ignacio
Zamora Santa Brigida, Ignacio
Valencia Martín, Germán
Rei, Fernando
Ruiz López, Miguel Angel
Teijeira Rodríguez, Mariano

May 2018

Este proyecto se focaliza en significar el valor y la funcionalidad de la Responsabilidad Social y M...

Diseño y aplicación de actividades de aprendizaje en espiral y de aprendizaje cooperativo a la enseñanza de materias económicas en los grados impartidos en la Facultad de Derecho: segunda parte

Sánchez Macías, José Ignacio
Muriel Patino, María Victoria
Calero Pérez, Pedro
Leo Castela, Juan Ignacio

January 2018

Memoria ID-0108. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

Diseño y aplicación de actividades de aprendizaje en espiral y de aprendizaje cooperativo a la enseñanza de materias económicas en el Grado de Derecho: primera fase

Muriel Patino, María Victoria
Calero Pérez, Pedro
Sánchez Macías, José Ignacio

January 2017

Memoria ID-0218. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Experiencias en la construcción de las estrategias didácticas para la dinamización del proceso de aprendizaje con el uso de herramientas libres orientados a los cursos de la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería de la UNAD

Amaya Alvear, Humberto
Victoria Duque, Diana Gissela

October 2020

El modelo pedagógico de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD apoyado en el e-learnin...

Diseño de una metodología activa: aprendizaje cooperativo en un macro proyecto (para una asignatura en el Grado de Estudios Ingleses)

Montes Granado, María Consuelo

January 2020

Memoria ID-105. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020

Estrategias metodológicas enfocadas a la mejora del aprendizaje en estudiantes con diversidad

Sánchez-Paniagua López, Marta
López Ruiz, Beatriz
Sevilla Sierra, María Paz
Rueda Rodríguez, María Del Carmen
Molina Santos, Marina Mercedes
Mateos-Aparicio Cediel, Inmaculada
Redondo Cuenca, Araceli
Tenorio Sanz, María Dolores
Rodrigo Martín, Rosa
Aragoneses Velasco, Laura
López Salvador, Alba
Cervero Frías, Verónica
Urquía Fermosell, Carlos

June 2018

Diseño y desarrollo de estrategias metodológicas que faciliten el aprendizaje de los estudiantes en ...

Diseño de una metodología activa: aprendizaje cooperativo en un macro proyecto (para una asignatura en el Grado de Estudio Ingleses)

Montes Granado, María Consuelo

January 2021

Memoria ID-105. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

Construcción y despliegue de una metodología para el desarrollo de competencias de trabajo en equipo

López Sáez, Pedro
Millán Aguilar, Adolfo
Revilla Peña, María del Mar
Sánchez Figueroa, Juan Carlos
García Montes, Néctor José
González Masip, Jaime Juan
Martín de Castro, Gregorio
Delgado Verde, Miriam
Cruz González, Jorge

April 2019

La creciente importancia en los estudios universitarios de Grado y Máster de las competencias relaci...

Desarrollo de competencias transversales de aprendizaje cooperativo para la mejora del trabajo grupal en estudiantes de titulaciones de Educación

Bajo Bajo, María Jesús
Hernández Serrano, María José
Huete García, Agustín
Maya Frades, Valentina
Morales Romo, Noelia

January 2018

Memoria ID-0188. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

El Trabajo Fin de Grado: Diagnóstico y prospectiva en la evaluación integrada de las competencias en titulaciones de ciencias sociales, jurídicas y humanidades

Bouazza Ariño, Omar
Cano Campos, Tomás
Caballero Sánchez, Rafael
González Botija, Fernando
Moreno Fuentes, Rodrigo Luis
Monteserín Abella, Obdulia
García Palomares, Juan Carlos
Bobes Sánchez, María José
Embid Tello, Antonio Eduardo
Curiel Díaz, Enrique Javier
de la Fuente del Río, Alberto

January 2016

A partir de los actuales sistemas de evaluación de las competencias integradas en los Trabajos Fin d...

Implementación de la docencia de la asignatura Didáctica General en Studium mediante la construcción de distintos tipos de objetos de aprendizaje

Martín Domínguez, Jorge
Ramírez Orellana, Elena
Clemente Linuesa, María
Rodríguez Martín, Inés
Recamán Payo, Adriana
Sánchez García, Ana Belén
González Rodero, Luis María
Olmos Migueláñez, Susana

January 2013

Memoria ID12-0217. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013

Proyecto de Innovación y Mejora para la sostenibilización curricular del Trabajo de Fin de Grado en Educación Social: El seminario como método de aprendizaje colaborativo

Saban Vera, Carmen
Saénz-Rico de Santiago, Belén
Gómez Jarabo, Inmaculada
Sánchez Alba, Bienvenida

January 2015

El proyecto pretende la mejora e innovación de los métodos y los espacios de aprendizaje en el Traba...

Desarrollo de metodologías transversales en un ámbito reflexivo

Quintanilla López, María Gloria
Copa Patiño, José Luis
Guerrero Baquero, Antonio
González-Santander Martínez, Marta
Hernández Romero, María Nieves
Arias Pérez, María Selma
Domínguez Aroca, María Isabel
Peña Fernández, María de los Ángeles
Evans, Mark D.
Peña Fernández, Antonio

July 2017

EIDUVIII 2016, Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria, 25-16 de abril 2016, Campus extern...

La implementación de un modelo de Proyecto Emprendedor Grupal de Aula, fomentando el uso de las nuevas tecnologías y el desarrollo de competencias transversales y emprendedoras aplicadas al campo profesional.

Calatayud Estrada, Maria Luisa
Benavente de las Pozas, Miriam
Bueno Álvarez, José Antonio
Kozak Cino, Griselda
López Barranco, María Eugenia
Miguel Parra, Jesús
Ramos Alía, Justo
Valverde Montesino, Susana

March 2016

Utilizar el Proyecto Emprededor de Aula como una fuente de aprendizaje y emprendimiento entre los jó...

Itinerarios de ciencia

Magaña Ramos, Marina
Ezquerra Martínez, Ángel
Martínez Aznar, Mª Mercedes
Varela Nieto, Paloma
Paramio Bacho, Mª Luisa

January 2016

Este proyecto propone la creación de unos itinerarios didácticos, localizados en los alrededores de ...

La responsabilidad social y medioambiental como activos estratégicos y facilitadores de la innovación docente universitaria (EEES). Innovación Jurídica y Emprendimiento Responsable

Dopazo Fraguio, María Pilar
Gónzalez Botija, Fernando
Fernández-Miranda Fernández-Miranda, Jorge
Muñoz Guijosa, María Astrid
Sarmiento Larrauri, José Ignacio
Zamora Santa Brigida, Ignacio
Valencia Martín, Germán
Rei, Fernando
Ruiz López, Miguel Angel
Teijeira Rodríguez, Mariano

May 2018

Este proyecto se focaliza en significar el valor y la funcionalidad de la Responsabilidad Social y M...

Diseño y aplicación de actividades de aprendizaje en espiral y de aprendizaje cooperativo a la enseñanza de materias económicas en los grados impartidos en la Facultad de Derecho: segunda parte

Sánchez Macías, José Ignacio
Muriel Patino, María Victoria
Calero Pérez, Pedro
Leo Castela, Juan Ignacio

January 2018

Memoria ID-0108. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

Diseño y aplicación de actividades de aprendizaje en espiral y de aprendizaje cooperativo a la enseñanza de materias económicas en el Grado de Derecho: primera fase

Muriel Patino, María Victoria
Calero Pérez, Pedro
Sánchez Macías, José Ignacio

January 2017

Memoria ID-0218. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2016-2017

Experiencias en la construcción de las estrategias didácticas para la dinamización del proceso de aprendizaje con el uso de herramientas libres orientados a los cursos de la Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería de la UNAD

Amaya Alvear, Humberto
Victoria Duque, Diana Gissela

October 2020

El modelo pedagógico de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD apoyado en el e-learnin...

Diseño de una metodología activa: aprendizaje cooperativo en un macro proyecto (para una asignatura en el Grado de Estudios Ingleses)

Montes Granado, María Consuelo

January 2020

Memoria ID-105. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2019-2020

Estrategias metodológicas enfocadas a la mejora del aprendizaje en estudiantes con diversidad

Sánchez-Paniagua López, Marta
López Ruiz, Beatriz
Sevilla Sierra, María Paz
Rueda Rodríguez, María Del Carmen
Molina Santos, Marina Mercedes
Mateos-Aparicio Cediel, Inmaculada
Redondo Cuenca, Araceli
Tenorio Sanz, María Dolores
Rodrigo Martín, Rosa
Aragoneses Velasco, Laura
López Salvador, Alba
Cervero Frías, Verónica
Urquía Fermosell, Carlos

June 2018

Diseño y desarrollo de estrategias metodológicas que faciliten el aprendizaje de los estudiantes en ...

Diseño de una metodología activa: aprendizaje cooperativo en un macro proyecto (para una asignatura en el Grado de Estudio Ingleses)

Montes Granado, María Consuelo

January 2021

Memoria ID-105. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2020-2021

Construcción y despliegue de una metodología para el desarrollo de competencias de trabajo en equipo

López Sáez, Pedro
Millán Aguilar, Adolfo
Revilla Peña, María del Mar
Sánchez Figueroa, Juan Carlos
García Montes, Néctor José
González Masip, Jaime Juan
Martín de Castro, Gregorio
Delgado Verde, Miriam
Cruz González, Jorge

April 2019

La creciente importancia en los estudios universitarios de Grado y Máster de las competencias relaci...

Desarrollo de competencias transversales de aprendizaje cooperativo para la mejora del trabajo grupal en estudiantes de titulaciones de Educación

Bajo Bajo, María Jesús
Hernández Serrano, María José
Huete García, Agustín
Maya Frades, Valentina
Morales Romo, Noelia

January 2018

Memoria ID-0188. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2017-2018

El Trabajo Fin de Grado: Diagnóstico y prospectiva en la evaluación integrada de las competencias en titulaciones de ciencias sociales, jurídicas y humanidades

Bouazza Ariño, Omar
Cano Campos, Tomás
Caballero Sánchez, Rafael
González Botija, Fernando
Moreno Fuentes, Rodrigo Luis
Monteserín Abella, Obdulia
García Palomares, Juan Carlos
Bobes Sánchez, María José
Embid Tello, Antonio Eduardo
Curiel Díaz, Enrique Javier
de la Fuente del Río, Alberto

January 2016

A partir de los actuales sistemas de evaluación de las competencias integradas en los Trabajos Fin d...

Implementación de la docencia de la asignatura Didáctica General en Studium mediante la construcción de distintos tipos de objetos de aprendizaje

Martín Domínguez, Jorge
Ramírez Orellana, Elena
Clemente Linuesa, María
Rodríguez Martín, Inés
Recamán Payo, Adriana
Sánchez García, Ana Belén
González Rodero, Luis María
Olmos Migueláñez, Susana

January 2013

Memoria ID12-0217. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2012-2013

Proyecto de Innovación y Mejora para la sostenibilización curricular del Trabajo de Fin de Grado en Educación Social: El seminario como método de aprendizaje colaborativo

Saban Vera, Carmen
Saénz-Rico de Santiago, Belén
Gómez Jarabo, Inmaculada
Sánchez Alba, Bienvenida

January 2015

El proyecto pretende la mejora e innovación de los métodos y los espacios de aprendizaje en el Traba...

Desarrollo de metodologías transversales en un ámbito reflexivo

Quintanilla López, María Gloria
Copa Patiño, José Luis
Guerrero Baquero, Antonio
González-Santander Martínez, Marta
Hernández Romero, María Nieves
Arias Pérez, María Selma
Domínguez Aroca, María Isabel
Peña Fernández, María de los Ángeles
Evans, Mark D.
Peña Fernández, Antonio

July 2017

EIDUVIII 2016, Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria, 25-16 de abril 2016, Campus extern...

La implementación de un modelo de Proyecto Emprendedor Grupal de Aula, fomentando el uso de las nuevas tecnologías y el desarrollo de competencias transversales y emprendedoras aplicadas al campo profesional.

Calatayud Estrada, Maria Luisa
Benavente de las Pozas, Miriam
Bueno Álvarez, José Antonio
Kozak Cino, Griselda
López Barranco, María Eugenia
Miguel Parra, Jesús
Ramos Alía, Justo
Valverde Montesino, Susana

March 2016

Utilizar el Proyecto Emprededor de Aula como una fuente de aprendizaje y emprendimiento entre los jó...

Itinerarios de ciencia

Magaña Ramos, Marina
Ezquerra Martínez, Ángel
Martínez Aznar, Mª Mercedes
Varela Nieto, Paloma
Paramio Bacho, Mª Luisa

January 2016

Este proyecto propone la creación de unos itinerarios didácticos, localizados en los alrededores de ...

La responsabilidad social y medioambiental como activos estratégicos y facilitadores de la innovación docente universitaria (EEES). Innovación Jurídica y Emprendimiento Responsable

Dopazo Fraguio, María Pilar
Gónzalez Botija, Fernando
Fernández-Miranda Fernández-Miranda, Jorge
Muñoz Guijosa, María Astrid
Sarmiento Larrauri, José Ignacio
Zamora Santa Brigida, Ignacio
Valencia Martín, Germán
Rei, Fernando
Ruiz López, Miguel Angel
Teijeira Rodríguez, Mariano

May 2018

Este proyecto se focaliza en significar el valor y la funcionalidad de la Responsabilidad Social y M...

Sistematización y difusión de metodologías y herramientas para el aprendizaje basado en la experiencia

Abstract

Extracted data

Topics

Sistematización y difusión de metodologías y herramientas para el aprendizaje basado en la experiencia

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