У презентації розкрито специфіку цифрової компетентності педагога Нової української школи як необхідної умови його професійного розвитку. Визначено ключові дескриптори цифрової компетентності, класифіковано освітні ресурси, а також рівні цифрової компетентності педагога НУШ, що уможливлює інтенсифікацію освітнього процесу і забезпечення його ефективності.The presentation reveals the specifics of the digital competence of the teacher of the New Ukrainian School as a prerequisite for his professional development. The key descriptors of digital competence are defined, educational resources are classified, as well as the levels of digital competency of the teacher of Nursing, which makes it possible to intensify the educational process and ensu...
У тезах окреслюється проблема підготовки майбутніх педагогів до ефективного використання цифрових те...
З'ясовується чи готові вчителі до реалізації компетентісного підходу шляхом опитування. На основі пр...
У публікації окреслено роль цифрових технологій в освітньому процесі закладів професійної (професійн...
Зростання обсягу інформації й високий рівень розвитку інформаційних і телекомунікаційних технологій ...
У дослідженні визначено, що підтримка інновацій на державному рівні та запровадження сучасних технол...
В тезах розглянуто цифрову компетентність як одну з восьми ключових компетентностей для навчання впр...
У доповіді проаналізовано зміст проєкту Професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових кла...
Розглянуто загальні світові тренди щодо цифровізації, проаналізовано розвиток ринку телекомунікаційн...
У цій роботі зосереджується розвиток комунікативної компетентності вчителя в Новій українській школі...
У роботі зроблено огляд основних стратегічних документів освітньої політики Фінляндії, які є підгрун...
Визначено особливості виористання інструменту самооцінювання цифрової компетентності вчителя. Подано...
Державний стандарт базової середньої освіти, в основі якого лежать ціннісні орієнтири та ключові ком...
В статье обозначены тренды современного образования. Отмечается, что цифровая трансформация образова...
Проаналізовано та систематизовано наукову літературу щодо розвитку та вдосконалення професійних комп...
У тезах окреслено виклики вчителя щодо забезпечення розвитку цифрової компетентності учнів. З’ясован...
У тезах окреслюється проблема підготовки майбутніх педагогів до ефективного використання цифрових те...
З'ясовується чи готові вчителі до реалізації компетентісного підходу шляхом опитування. На основі пр...
У публікації окреслено роль цифрових технологій в освітньому процесі закладів професійної (професійн...
Зростання обсягу інформації й високий рівень розвитку інформаційних і телекомунікаційних технологій ...
У дослідженні визначено, що підтримка інновацій на державному рівні та запровадження сучасних технол...
В тезах розглянуто цифрову компетентність як одну з восьми ключових компетентностей для навчання впр...
У доповіді проаналізовано зміст проєкту Професійного стандарту за професіями «Вчитель початкових кла...
Розглянуто загальні світові тренди щодо цифровізації, проаналізовано розвиток ринку телекомунікаційн...
У цій роботі зосереджується розвиток комунікативної компетентності вчителя в Новій українській школі...
У роботі зроблено огляд основних стратегічних документів освітньої політики Фінляндії, які є підгрун...
Визначено особливості виористання інструменту самооцінювання цифрової компетентності вчителя. Подано...
Державний стандарт базової середньої освіти, в основі якого лежать ціннісні орієнтири та ключові ком...
В статье обозначены тренды современного образования. Отмечается, что цифровая трансформация образова...
Проаналізовано та систематизовано наукову літературу щодо розвитку та вдосконалення професійних комп...
У тезах окреслено виклики вчителя щодо забезпечення розвитку цифрової компетентності учнів. З’ясован...
У тезах окреслюється проблема підготовки майбутніх педагогів до ефективного використання цифрових те...
З'ясовується чи готові вчителі до реалізації компетентісного підходу шляхом опитування. На основі пр...
У публікації окреслено роль цифрових технологій в освітньому процесі закладів професійної (професійн...