A visibilidade da América Latina a partir das discursividades inscritas na música Latinoamérica

Propomo-nos, com este trabalho, fazer uma reflexão e uma análise da música Latinoamérica do grupo musical porto-riquenho Calle 13. Para tanto, observamos essa materialidade discursiva a partir da Análise de Discurso francesa preconizada por Michel Pêcheux. Este aporte teórico considera a linguagem na sua opacidade e heterogeneidade, sendo marcada histórica e ideologicamente. Desta forma, recorrendo a estes pressupostos, tocamos o funcionamento discursivo deste material simbólico, a fim de elencar os possíveis efeitos de sentidos produzidos na música de Calle 13, uma vez que, para compreender um discurso e seus múltiplos efeitos de sentido, é necessário analisá-lo em seu processo, como ele significa e como ele se constitui, averiguando as condições de produção, as discursividades, as formações imaginárias e as formações ideológicas. Nossa motivação para esta análise foi devido à (in)visibilidade da América Latina nas aulas de língua espanhola para estudantes brasileiros, por causa de fatores históricos, sociais e políticos que criaram uma imagem depreciada da América Latina. Assim, acreditamos que o(a) docente, em sua prática discursiva, poderá se apoiar nestas discussões como estratégia para visibilizar a América Latina nas aulas de língua espanhola por meio de uma perspectiva intercultural, aportando, também, para a formação crítica dos estudantes e desconstruindo o imaginário negativo da América Latina