Desplazamientos educativos: experiencias de migración colombiana

El siguiente artículo formó parte de los resultados del proceso de investigación de una beca de estímulo a la investigación estudiantil. El objetivo consistió en analizar las trayectorias sociales de jóvenes migrantes colombianos a la ciudad de La Plata. Se buscó comprender la experiencia de desplazamiento y caracterizar los circuitos de uso de la ciudad de La Plata desde la perspectiva de los actores. En particular, en este artículo se presenta un análisis de las trayectorias de jóvenes poniendo el foco en la movilidad, los desplazamientos, las transiciones y los sentidos que le otorgan a dichos procesos. Partiendo de pensar los desplazamientos en vínculo con las relaciones sociales que los sujetos generan, en donde estos están a su vez a travesados por determinados factores sociales, económicos y políticos. Interesa además comparar cuatro casos presentando las diferencias vinculadas a los distintos momentos de sus juventudes. Por último, se relatan algunas conclusiones a partir de la realización de entrevistas y encuentros con diferentes migrantes colombianos, a partir de una metodología cualitativa que posibilite la comprensión de la experiencia de los migrantes.The following article was part of the results of the research process of a scholarship to stimulate student research. The objective was to analyze the social trajectories of young Colombian migrants to the city of La Plata. We sought to understand the displacement experience and characterize the circuits of use of the city of La Plata from the perspective of the actors. This article presents an analysis of the trajectories of young people, focusing on mobility, displacements, transitions and the meanings they give to these processes. Starting from thinking the displacements in connection with the social relations that the subjects generate, where they are in turn through certain social, economic and political factors. It is also interesting to compare four cases presenting the differences linked to the different moments of their youth. Finally, some conclusions are reported from interviews and encounter with different Colombian migrants, based on a qualitative methodology that makes it possible to understand the experience of migrants