O curso superior de tecnologia em produção multimídia é ofertado para pessoas surdas e ouvintes no Instituto Federal de Santa Catarina – Campus Palhoça Bilíngue. No Brasil é uma das principais instituições de referência em educação de surdos na perspectiva bilíngue (LIBRAS/Português), buscando a inclusão de pessoas com deficiência auditiva no ensino básico, técnico e tecnológico. O autor procura exemplificar, através de ações de gestão de unidades curriculares adotadas pela coordenação do curso citado, resultados obtidos em projetos interdisciplinares exitosos. Os resultados discutem os trabalhos apresentados por alunos surdos do curso superior e o quanto são relevantes para aproveitamento de outros alunos do ensino médio da instituição. De...
O presente trabalho tem como objetivo identificar e analisar de que forma ocorre a gestão do curso d...
Na presente comunicação apresentam-se resultados preliminares e parciais de um trabalho de investig...
O artigo analisa a expansão e o comportamento da oferta dos cursos superiores de tecnologia no âmbit...
O trabalho tem o objetivo de explorar a gestão educacional nas categorias da diferenciação na organi...
Discute-se o impacto da Educação a Distância (EaD) nos cursos de Administração, em relação aos tradi...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administr...
O presente artigo tem como objetivo analisar a gestão em tecnologia da informação (TI) nas instituiç...
Apresentar e relatar uma prática da gestão educacional na educação à distância (EaD) no Projeto Pilo...
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2012v5n4p153 Discute-se o impacto da Educação a Distância (E...
O objetivo deste artigo é analisar a trajetória de um curso a distância com foco na gestão compartil...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Os Cursos Superiores de Tecnologia tem enfrentado um crescimento que o coloca como um grande avanço ...
Este artigo consiste, objetivamente, em uma análise da percepção dos dirigentes da Universidade do S...
A área de Gestão de Projetos (GP) cresce exponencialmente e, com isso, cria oportunidades de trabalh...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
O presente trabalho tem como objetivo identificar e analisar de que forma ocorre a gestão do curso d...
Na presente comunicação apresentam-se resultados preliminares e parciais de um trabalho de investig...
O artigo analisa a expansão e o comportamento da oferta dos cursos superiores de tecnologia no âmbit...
O trabalho tem o objetivo de explorar a gestão educacional nas categorias da diferenciação na organi...
Discute-se o impacto da Educação a Distância (EaD) nos cursos de Administração, em relação aos tradi...
TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio Econômico, Curso de Administr...
O presente artigo tem como objetivo analisar a gestão em tecnologia da informação (TI) nas instituiç...
Apresentar e relatar uma prática da gestão educacional na educação à distância (EaD) no Projeto Pilo...
http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2012v5n4p153 Discute-se o impacto da Educação a Distância (E...
O objetivo deste artigo é analisar a trajetória de um curso a distância com foco na gestão compartil...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
Os Cursos Superiores de Tecnologia tem enfrentado um crescimento que o coloca como um grande avanço ...
Este artigo consiste, objetivamente, em uma análise da percepção dos dirigentes da Universidade do S...
A área de Gestão de Projetos (GP) cresce exponencialmente e, com isso, cria oportunidades de trabalh...
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós...
O presente trabalho tem como objetivo identificar e analisar de que forma ocorre a gestão do curso d...
Na presente comunicação apresentam-se resultados preliminares e parciais de um trabalho de investig...
O artigo analisa a expansão e o comportamento da oferta dos cursos superiores de tecnologia no âmbit...