Risultati di un progetto di ricerca sulla formazione docente di lingue in Italia
In this essay we wish to reflect on the teaching issues that the European Profile for Language Teach...
PARTE I: 1960-1999 - PARTE II: 2000-2010 - PARTE III: 2011-2020Aggiornamento 202
Corso per studenti di qualsiasi provenienza linguistica che studino l'italiano in Italia e all'ester...
Il volume presenta il risultato di un progetto di ricerca condotto nel Dipartimento di scienze lingu...
l saggio descrive lo studio del tedesco come lingua straniera straniera in Italia. Dopo una descrizi...
Nel dicembre 2006 l'Istituto di Filologia Romanza dell'Università Humboldt ha organizzato in collabo...
Il volume Didattica dell’arabo e certificazione linguistica: riflessioni e iniziative nasce dal conv...
The role of Italian teacher as foreign language that leaves Italy to teach abroad is interesting. Th...
La grammatica - e il suo insegnamento - è tradizionalmente la parte di un curricolo di lingua e quin...
Negli ultimi mesi ha preso il via il nuovo sistema di formazione iniziale dei docenti in italia. Tra...
Il volume offre una riflessione glottodidattica sull\u2019apprendimento del tedesco come lingua stra...
il testo si propone come un manuale completo di metodologia della formazione professionale, trattand...
Il 2010 segna una data significativa per la formazione dei docenti di lingue: non solo viene pubblic...
Questo studio ha indagato lo stato attuale degli studi coreani, concentrandosi sulle università che ...
Il Corso di lingua slovacca, rivolto a studenti universitari italofoni, si propone come guida all’in...
In this essay we wish to reflect on the teaching issues that the European Profile for Language Teach...
PARTE I: 1960-1999 - PARTE II: 2000-2010 - PARTE III: 2011-2020Aggiornamento 202
Corso per studenti di qualsiasi provenienza linguistica che studino l'italiano in Italia e all'ester...
Il volume presenta il risultato di un progetto di ricerca condotto nel Dipartimento di scienze lingu...
l saggio descrive lo studio del tedesco come lingua straniera straniera in Italia. Dopo una descrizi...
Nel dicembre 2006 l'Istituto di Filologia Romanza dell'Università Humboldt ha organizzato in collabo...
Il volume Didattica dell’arabo e certificazione linguistica: riflessioni e iniziative nasce dal conv...
The role of Italian teacher as foreign language that leaves Italy to teach abroad is interesting. Th...
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Il 2010 segna una data significativa per la formazione dei docenti di lingue: non solo viene pubblic...
Questo studio ha indagato lo stato attuale degli studi coreani, concentrandosi sulle università che ...
Il Corso di lingua slovacca, rivolto a studenti universitari italofoni, si propone come guida all’in...
In this essay we wish to reflect on the teaching issues that the European Profile for Language Teach...
PARTE I: 1960-1999 - PARTE II: 2000-2010 - PARTE III: 2011-2020Aggiornamento 202
Corso per studenti di qualsiasi provenienza linguistica che studino l'italiano in Italia e all'ester...