El desarrollo de un pensamiento pluridimensional. The development of a thought pluridimensional

Este texto realiza una breve caracterización del contexto actual: un mundo que exige formas de comprensión más globales, más integradoras, para poder enfrentar los nuevos retos. Se considera que las ciencias naturales, por su parte, contribuyeron a marcar una ruptura con el ideal moderno de una ciencia cartesiano-positivista y permitieron introducir por primera vez las nociones complejas de desorden y auto-organización, la cuales dieron pie para hablar del método complejo de investigación que permite comprender el conocimiento del conocimiento. También se reflexiona acerca de la posibilidad de considerar un anti/multi/a/contra-método para calificar la búsqueda de una estrategia de investigación pluridimensional. Cuestiona la noción de método a la luz de las distintas orientaciones que se pueden evidenciar entre una perspectiva cartesiana (definición rígida y unilateral de un planteamiento discriminatorio) y un enfoque complejo (implica la idea de modelo flexible y adaptativo, de un horizonte cambiante que se puede alcanzar desde diferentes caminos). Asimismo, se explica que la complejidad no es en ninguna forma abandono de la ambición científica ni una invitación a la procrastinación intelectual, pues el pensamiento complejo no supone planteamientos confusos ni propone el abandono de la búsqueda misma de este método