Add to ORKGEste trabajo pasa revista a las políticas lingüísticas recientemente adoptadas por el estado uruguayo, en especial las contenidas en los documentos emanados de la Comisión de Políticas Lingüísticas en la Educación Pública y en la Ley General de Educación. Relaciona estos actos jurídicos con los procesos de establecimiento de políticas lingüísticas en Uruguay
A partir de 1995 Uruguay inició un proceso de reforma del sistema educativo con el propósito de mejo...
<p align="LEFT"> </p><p><span style="font-size: medium;">Se presentan los programas y acciones desar...
Esta ponencia presenta a través de documentos, el tratamiento del español en el proceso de generaliz...
El artículo examina algunas fuentes jurídicas que propugnaron tempranamente la concepción de que la ...
Resumen basado en la publicaciónMonográfico con el título: “Políticas de educación en tiempos de glo...
Resumen Este artículo tiene por finalidad presentar resultados del relevamiento documental y bibliog...
Resumen basado en el de la publicaciónSe realiza una presentacion del Instituto Nacional de las Muje...
Desde un enfoque pedagógico, el artículo tiene por objetivo analizar las políticas docentes que las ...
Este documento fue comisionado por la Red de Educación del Diálogo Regional de Política para la I Re...
La política lingüística del Estado uruguayo manifiesta el carácter homogeneizador típico de los Esta...
En Uruguay desde los años ochenta se han dado acciones de política lingüística hacia el reconocimien...
La política lingüística del Estado uruguayo manifiesta el carácter homogeneizador típico de los Esta...
Antecedentes. Para esta investigación se revisaron, como antecedentes, las políticas educativas naci...
En la actualidad política uruguaya existen síntomas contradictorios: centralidad del tema educativo ...
Uruguay ha sido históricamente un país de clases medias, con ciclos de mayor desarrollo, ciclos de e...
A partir de 1995 Uruguay inició un proceso de reforma del sistema educativo con el propósito de mejo...
<p align="LEFT"> </p><p><span style="font-size: medium;">Se presentan los programas y acciones desar...
Esta ponencia presenta a través de documentos, el tratamiento del español en el proceso de generaliz...
El artículo examina algunas fuentes jurídicas que propugnaron tempranamente la concepción de que la ...
Resumen basado en la publicaciónMonográfico con el título: “Políticas de educación en tiempos de glo...
Resumen Este artículo tiene por finalidad presentar resultados del relevamiento documental y bibliog...
Resumen basado en el de la publicaciónSe realiza una presentacion del Instituto Nacional de las Muje...
Desde un enfoque pedagógico, el artículo tiene por objetivo analizar las políticas docentes que las ...
Este documento fue comisionado por la Red de Educación del Diálogo Regional de Política para la I Re...
La política lingüística del Estado uruguayo manifiesta el carácter homogeneizador típico de los Esta...
En Uruguay desde los años ochenta se han dado acciones de política lingüística hacia el reconocimien...
La política lingüística del Estado uruguayo manifiesta el carácter homogeneizador típico de los Esta...
Antecedentes. Para esta investigación se revisaron, como antecedentes, las políticas educativas naci...
En la actualidad política uruguaya existen síntomas contradictorios: centralidad del tema educativo ...
Uruguay ha sido históricamente un país de clases medias, con ciclos de mayor desarrollo, ciclos de e...
A partir de 1995 Uruguay inició un proceso de reforma del sistema educativo con el propósito de mejo...
<p align="LEFT"> </p><p><span style="font-size: medium;">Se presentan los programas y acciones desar...
Esta ponencia presenta a través de documentos, el tratamiento del español en el proceso de generaliz...