Este trabalho baseia-se no relato de uma experiência realizada com alunos do terceiro ano em uma escola do município de Canoas, tendo como foco o estudo dos poliedros de Platão. O objetivo é fazer o estudo de todas as possibilidades de construção de poliedros regulares. Em cada possibilidade definiu-se o padrão, trabalhando ângulos de polígonos regulares, quantidade de arestas, faces e vértices. Aliada a arte à matemática, foram construídos com origamis os cinco Poliedros de Platão
Esta pesquisa tem por objeto as políticas públicas em avaliação educacional. Busca compreender qual ...
O texto procura evidenciar o processo de recomposição do papel do Estado e de alteração de seus modo...
O artigo analisa a política pública do Pólo e Parque de Alta Tecnologia de Campinas (PATC) que, como...
Definição de vértice, ângulo, aresta e faceÉ um vídeo que apresenta a definição e propriedades dos P...
Ensino Médio::MatemáticaO experimento apresenta um conjunto de sete animações eletrônicas interativa...
Neste trabalho, apresentaremos e definiremos os poliedros, seus elementos e vamos diferenciar os pol...
Objetiva-se analisar um caso particular de disputa político-partidária por mandatos no Executivo e L...
Este artigo pretende explorar uma política pública – a política científica etecnológica (PCT) – deba...
Noções sobre polígonosA animação apresenta os poliedros platônicos em uma rotação, com faces transpa...
O estudo teve como objetivo fazer uma avaliação do Projeto Profissionalizar Teresina, da Fundação Wa...
Nesta coleção estão reunidos recursos multimídias relacionados ao estudo de poliedros. A ênfase dest...
O artigo trata das políticas de avaliação da alfabetização com base na Provinha Brasil, para refleti...
O presente trabalho tem por objetivo criar um texto voltado aos profissionais da educação, com uma l...
Buscar novas estratégias de ensino é importante para o desenvolvimento do processo educacional da di...
Esta pesquisa teve por objetivo principal propor e discutir teoricamente o planejamento estratégico ...
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