O texto que apresentamos é um relato de experiências na qual descrevemos de forma sucinta o projeto que estamos realizando junto a alunos das séries inicias relacionado ao ensino de Física. O objetivo é evidenciar a importância deste ensino e os elementos necessários para que ele incorpore a ação pedagógica dos professores destas séries. As atividades envolvem aulas práticas/experimentais desenvolvidas nas escolas, tendo como tema o conteúdo desenvolvido pela professora da turma. Os equipamentos são construídos pelos professores e alunos do curso de graduação em Física da Universidade de Passo Fundo/RS a partir de materiais alternativos. As atividades vêm apresentando significativos resultados que podem ser dimensionados pela empolgação das...
Este trabalho visa refletir sobre o ensino de física no contexto das escolas, em nível de ensino méd...
O presente artigo objetiva mostrar que a educação tem um papel importante na construção do conhecime...
http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2013v30n2p362 Melhorar a formação profissional e acadêmica dos ...
RESUMO Neste artigo, apresentamos e discutimos questões necessárias para o planejamento e a implemen...
Este artigo tem como principal objetivo discutir a importância de uma boa relação entre professor e ...
Orientadora: Professora Fabiana Cristina BoninMonografia (especialização) - Universidade Federal do ...
A crescente aposta no ensino superior de práticas pedagógicas com recurso ao b-learning deve-se à id...
O estudo apresenta reflexões acerca da natureza do ofício de professor, reafirmando o valor da pesqu...
Resumo A proposição de ações que possam ser desenvolvidas nas escolas para a maior integração entre...
No presente trabalho relatamos o desenvolvimento e aplicação da atividade experimental “Ovo dentro d...
O objetivo deste trabalho é discutir a relação entre a pesquisa e o professor de educação básica a p...
O processo de ensino-aprendizagem da disciplina de Física, diante do desinteresse apresentado pelos ...
O presente artigo tem por finalidade apresentar atividades relacionadas aos conceitos físicos realiz...
Resumo: Este artigo apresenta reflexões derivadas de uma pesquisa sobre formação inicial de professo...
No livro - Ensino na escola primária entende-se o ensino como um processo de estimular e orientar a ...
Este trabalho visa refletir sobre o ensino de física no contexto das escolas, em nível de ensino méd...
O presente artigo objetiva mostrar que a educação tem um papel importante na construção do conhecime...
http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2013v30n2p362 Melhorar a formação profissional e acadêmica dos ...
RESUMO Neste artigo, apresentamos e discutimos questões necessárias para o planejamento e a implemen...
Este artigo tem como principal objetivo discutir a importância de uma boa relação entre professor e ...
Orientadora: Professora Fabiana Cristina BoninMonografia (especialização) - Universidade Federal do ...
A crescente aposta no ensino superior de práticas pedagógicas com recurso ao b-learning deve-se à id...
O estudo apresenta reflexões acerca da natureza do ofício de professor, reafirmando o valor da pesqu...
Resumo A proposição de ações que possam ser desenvolvidas nas escolas para a maior integração entre...
No presente trabalho relatamos o desenvolvimento e aplicação da atividade experimental “Ovo dentro d...
O objetivo deste trabalho é discutir a relação entre a pesquisa e o professor de educação básica a p...
O processo de ensino-aprendizagem da disciplina de Física, diante do desinteresse apresentado pelos ...
O presente artigo tem por finalidade apresentar atividades relacionadas aos conceitos físicos realiz...
Resumo: Este artigo apresenta reflexões derivadas de uma pesquisa sobre formação inicial de professo...
No livro - Ensino na escola primária entende-se o ensino como um processo de estimular e orientar a ...
Este trabalho visa refletir sobre o ensino de física no contexto das escolas, em nível de ensino méd...
O presente artigo objetiva mostrar que a educação tem um papel importante na construção do conhecime...
http://dx.doi.org/10.5007/2175-7941.2013v30n2p362 Melhorar a formação profissional e acadêmica dos ...