Add to ORKGEl artículo Arte, educación y posmodernidad. Un ensayo pragmático-educativo en el Instituto de Ciencias de la Educación de la UABJO. Devela la vitalidad del arte en el proceso educativo, mostrando como por medio del método de proyectos, dirigido a actividades artísticas, se puede llevar a los estudiantes de educación superior a una experiencia de orden artístico que acarrea consecuencias conceptuales, valorales y actitudinales, evidenciando, finalmente, cómo el estudiante tiene en el arte un referente fundamental para lograr una formación más compleja e integral
En el presente trabajo planteamos aplicar un modelo de evaluación formativa a través de un aprendiza...
Tradicionalmente se ha considerado la educación como proceso en el que el gran protagonista era el d...
Por la relación intrínseca que la organización escolar tiene con el hecho educativo, por una parte, ...
El presente trabajo de fin de máster realiza una revisión sistematizada, descripción y análisis del ...
Resulta indudable que, además del aprendizaje de las habilidades académicas, cada vez más se evidenc...
La conciencia de la importancia que hoy en día cobra el arte en la educación es el motivo que ha imp...
El tránsito del paradigma de la enseñanza hacia el del aprendizaje supone, de entrada, una ruptura e...
La finalidad de este taller no es únicamente mostrar los conocimientos adquiridos sobre: El Arte Abs...
Este trabajo acerca de las vinculaciones entre arte y educación, surge de la experiencia sostenida e...
El objetivo de este artículo es presentar y reflexionar sobre algunas tensiones y disparadores...
El arte es el medio por el cual el ser humano, puede expresar no sólo experiencias, emociones, senti...
La idea del cuerpo como reflexión de orden personal y social es el oportuno tanteo que genera el pre...
En este trabajo se analiza, desde un enfoque sociocultural del aprendizaje, la actividad de enseñanz...
En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, se desean adaptar las actividades y prácticas...
El lugar que históricamente ha padecido la educación artística en nuestra sociedad, está ligado en g...
En el presente trabajo planteamos aplicar un modelo de evaluación formativa a través de un aprendiza...
Tradicionalmente se ha considerado la educación como proceso en el que el gran protagonista era el d...
Por la relación intrínseca que la organización escolar tiene con el hecho educativo, por una parte, ...
El presente trabajo de fin de máster realiza una revisión sistematizada, descripción y análisis del ...
Resulta indudable que, además del aprendizaje de las habilidades académicas, cada vez más se evidenc...
La conciencia de la importancia que hoy en día cobra el arte en la educación es el motivo que ha imp...
El tránsito del paradigma de la enseñanza hacia el del aprendizaje supone, de entrada, una ruptura e...
La finalidad de este taller no es únicamente mostrar los conocimientos adquiridos sobre: El Arte Abs...
Este trabajo acerca de las vinculaciones entre arte y educación, surge de la experiencia sostenida e...
El objetivo de este artículo es presentar y reflexionar sobre algunas tensiones y disparadores...
El arte es el medio por el cual el ser humano, puede expresar no sólo experiencias, emociones, senti...
La idea del cuerpo como reflexión de orden personal y social es el oportuno tanteo que genera el pre...
En este trabajo se analiza, desde un enfoque sociocultural del aprendizaje, la actividad de enseñanz...
En el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, se desean adaptar las actividades y prácticas...
El lugar que históricamente ha padecido la educación artística en nuestra sociedad, está ligado en g...
En el presente trabajo planteamos aplicar un modelo de evaluación formativa a través de un aprendiza...
Tradicionalmente se ha considerado la educación como proceso en el que el gran protagonista era el d...
Por la relación intrínseca que la organización escolar tiene con el hecho educativo, por una parte, ...