Add to ORKGEl consenso, por lo menos en la retórica política y académica, sobre el deber ser educativo en la región es evidente y generalizado: [...] la educación debe ser un eje central de las políticas de desarrollo tendientes a alcanzar la cohesión y la inclusión social […]; su influencia es determinante en la salud, el nivel de ingresos, la movilidad social, la igualdad entre hombres y mujeres o la conservación del medio ambiente (Gentili y Camacho, Presentación del Monográfico rie n.° 61/2013). Pero preguntémonos ahora por las condiciones dramáticas (políticas y pedagógicas) de despliegue del cuerpo en el día a día de la escolarización: qué se hace, cómo se hace, cómo se proyecta el cuerpo desde la base educativa escolar
A partir de la experiencia desarrollada en distintos espacios educativos, surge la siguiente propues...
Mediante el mismo, nos proponemos cristalizar experiencias locales y situadas de producción de conoc...
El siguiente trabajo se encuentra inscripto en la línea: cuerpo, educación y enseñanza, pertenecient...
En esta edición de la Revista Iberoamericana de Educación ofrecemos un conjunto de tratamientos epis...
Afirmar hoy el derecho a la educación parece, en una primera aproximación, casi una obviedad. ¿Quién...
La educación física, entendida como educación del cuerpo, requiere dotar de sentido el análisis sobr...
El mundo actual instala en el campo educativo una polaridad sobre la que es necesario ahondar con l...
El mundo actual instala en el campo educativo una polaridad sobre la que es necesario ahondar con l...
El artículo tiene por objetivo presentar un recorrido comparativo entre diferentes etapas históricas...
El presente trabajo focaliza su interés en los aportes que la educación del cuerpo puede hacerle a l...
La educación, como todo proceso social, está históricamente situada y sobre ella impactan las lógica...
En el número anterior de la Revista Iberoamericana de Educación abordamos el estudio de un tema cruc...
Esta exposición está sustentada en un trabajo práctico realizado para el seminario de Educación Corp...
RESUMEN: El último tercio del siglo XX puede considerarse, con razón, una edad de plata de la educac...
El presente trabajo focaliza su interés en los aportes que la educación del cuerpo puede hacerle a l...
A partir de la experiencia desarrollada en distintos espacios educativos, surge la siguiente propues...
Mediante el mismo, nos proponemos cristalizar experiencias locales y situadas de producción de conoc...
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