Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan dan respon siswa terhadap electronic book yang dikembangkan dengan menggunakan software kvisoft flipbook pada materi hukum dasar kimia. Jenis penelitian yang digunakan yaitu pengembangan (Research and Development). Subjek penelitian adalah siswa kelas X MIA-1 dengan jumlah siswa sebanyak 30 siswa yang terdiri atas 24 orang siswa perempuan dan 6 orang siswa laki-laki. Instrumen yang digunakan dalam penelitian adalah lembar observasi (lembar validasi tim ahli) dan lembar wawancara terpimpin (lembar angket). Hasil penelitian validasi bahan ajar sebesar 94,80% dengan kriteria sangat layak, hasil uji coba produk pada kelompok kecil memperoleh nilai rata-rata persentase sebesar 96,43% dengan kat...
E-Module Interaktif adalah salah satu kebutuhan utama agar proses pembelajaran terlaksana secara efe...
Pengembangan media pembelajaran interaktif flip book menggunakan kvisoft flip book maker berbasis se...
Bahan ajar atau buku teks pelajaran merupakan sumber pembelajaran utama untuk mencapai kompetensi da...
Pemilihan media pembelajaran yang berbasis teknologi masih jarang diterapkan terutama pada beberapa ...
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk e-book untuk pembelajaran mata kuliah...
This study aims to develop e-module teaching materials by applying kvisoft flipbook maker on the sub...
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan bahan ajar e-modul dengan menggunakan aplikasi kviso...
Penelitia ini bertujuan untuk megembangkan Lembar Kerja Peserta Didik elektronik dengan menggunakan ...
Tujuan dari penelitian ini pengembangan e-modul berbasis flipbook maker pada mata pelajaran teknolog...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk e-book untuk pembelajara...
Learning activities at SMK Muhammadiyah Kesesi are still less use of instructional media, teachers s...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Kvisoft pada Materi Lingkara...
ABSTRAK Miskiyah, Alawiyatul. 2017. Pengembangan E-Book Berbasis Flipbook sebagai Sumber Belajar dal...
AbstrakPenelitian pengembangan e-modul melalui kvisoft flipbook bertujuan untuk mengembangkan bahan ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran informatika dengan...
E-Module Interaktif adalah salah satu kebutuhan utama agar proses pembelajaran terlaksana secara efe...
Pengembangan media pembelajaran interaktif flip book menggunakan kvisoft flip book maker berbasis se...
Bahan ajar atau buku teks pelajaran merupakan sumber pembelajaran utama untuk mencapai kompetensi da...
Pemilihan media pembelajaran yang berbasis teknologi masih jarang diterapkan terutama pada beberapa ...
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk e-book untuk pembelajaran mata kuliah...
This study aims to develop e-module teaching materials by applying kvisoft flipbook maker on the sub...
Tujuan penelitian ini yaitu untuk mengembangkan bahan ajar e-modul dengan menggunakan aplikasi kviso...
Penelitia ini bertujuan untuk megembangkan Lembar Kerja Peserta Didik elektronik dengan menggunakan ...
Tujuan dari penelitian ini pengembangan e-modul berbasis flipbook maker pada mata pelajaran teknolog...
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk e-book untuk pembelajara...
Learning activities at SMK Muhammadiyah Kesesi are still less use of instructional media, teachers s...
ABSTRAK Skripsi dengan judul “Pengembangan Media Pembelajaran Flipbook Kvisoft pada Materi Lingkara...
ABSTRAK Miskiyah, Alawiyatul. 2017. Pengembangan E-Book Berbasis Flipbook sebagai Sumber Belajar dal...
AbstrakPenelitian pengembangan e-modul melalui kvisoft flipbook bertujuan untuk mengembangkan bahan ...
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran informatika dengan...
E-Module Interaktif adalah salah satu kebutuhan utama agar proses pembelajaran terlaksana secara efe...
Pengembangan media pembelajaran interaktif flip book menggunakan kvisoft flip book maker berbasis se...
Bahan ajar atau buku teks pelajaran merupakan sumber pembelajaran utama untuk mencapai kompetensi da...