El interés por analizar cómo se han desarrollado los programas de formación de los periodistas se ha consolidado en nuestro país desde hace décadas, siguiendo la estela de la investigación internacional sobre este tópico. Una de las principales aportaciones del libro que reseñamos es, precisamente, la sistematización que la autora ha realizado en la primera parte del libro —‘Perspectiva histórica de la enseñanza del Periodismo’— de la literatura existente
En este trabajo nos proponemos realizar una serie de reflexiones teóricas en torno al concepto de pr...
La presente comunicación aborda los resultados del ciclo de mejora implementado en la asignatura Té...
La presente comunicación expone los resultados de un aspecto parcial de una investigación que abarc...
El interés por analizar cómo se han desarrollado los programas de formación de los periodistas se ha...
Ficha técnica: Pilar Sánchez-García Editorial Universitas, S.A. Madrid, 2017 198 pp. ISBN: 978-84-...
Este artículo ofrece un estudio comparativo de los programas de Licenciatura y Grado de 35 universi...
En este artículo se presentan los resultados de un estudio sobre la Comisión de Deontología del Peri...
El Periodismo de Datos, heredero del Periodismo de Investigación y Precisión, adquiere una nueva dim...
La celeridad, las exigencias y las nuevas tecnologías están influyendo de forma incisiva y preocupan...
Los cambios que se dan en los medios informativos y en los modelos de negocios en al ámbito de las n...
Des de l'arribada d'internet i les TIC, el periodista ha vist evolucionar les seves competències i h...
El discurrir de la formación periodística en la Facultad de Comunicación Social Periodismo de la UPB...
Cuando se habla sobre periodismo (tanto en la carrera como en los medios o en la sociedad) se explic...
Este artículo se basa en parte del material obtenido para el próximo "Llibre Blanc de la Professió P...
El libro La formación de periodistas y comunicadores durante la dictadura, editado por EDULP, es un ...
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