En este trabajo se presenta un análisis especulativo sobre la relación entre el aprendizaje social, la evolución y la cultura. Entendemos por especulativo el resultado de la reflexión procedente de un conocimiento teórico, pero sin haber sido sometida a la práctica. Se expone y analiza la información sobre el comportamiento de primates no humanos obtenida por diversos autores que apunta a considerar al aprendizaje social como una característica presente en algunas especies animales. Este hecho lleva a formular lapregunta: ¿Es posible que otras especies distintas a las humanas posean la capacidad de crear y reproducir cultura? Proponemos replantear el concepto de cultura como una interacción compleja entre mente-comportamiento que puede o no...
El presente capítulo, enmarcado en los contenidos temáticos de la Unidad 2 “Dimensiones de la Cultur...
El objetivo del presente estudio es abordar el concepto de cultura desde el prisma de la biología ev...
Espero mostrar que las habilidades cognitivas interactivas y su papel constitutivo para la cognició...
We offer a speculative analysis of the relationship between social learning, evolution, and culture....
En este trabajo se presenta un análisis especulativo sobre la relación entre el aprendizaje social, ...
En este trabajo se presenta un análisis especulativo sobre la relación entre el aprendizaje social, ...
Las tradiciones que configuran el cuerpo central de teoría en las ciencias sociales comparten la con...
In this article the authors defend that cultural variants and features are present in many nonhuman ...
El aprendizaje social de comportamientos es característico de la especie humana y está en la base de...
El presente trabajo se opone a cierto sentido común sociológico que le resta importancia a la esfera...
Michael Tomasello believes that although all animals are the result (not finished) of biological evo...
Review CAICEDO, O. 2018: La cultura naturalizada: hacia un concepto de cultura desde la Filosofía de...
RESUMENEn la primera parte de este artículo defendemos que la evolución de la cultura en nuestra esp...
[ES] El propósito principal de la Tesis, es ofrecer un concepto de cultura desde la filosofía de la ...
Platón afirmó que la curiosidad es el principal motor de la Filosofía que en aquellos tiempos incluí...
El presente capítulo, enmarcado en los contenidos temáticos de la Unidad 2 “Dimensiones de la Cultur...
El objetivo del presente estudio es abordar el concepto de cultura desde el prisma de la biología ev...
Espero mostrar que las habilidades cognitivas interactivas y su papel constitutivo para la cognició...
We offer a speculative analysis of the relationship between social learning, evolution, and culture....
En este trabajo se presenta un análisis especulativo sobre la relación entre el aprendizaje social, ...
En este trabajo se presenta un análisis especulativo sobre la relación entre el aprendizaje social, ...
Las tradiciones que configuran el cuerpo central de teoría en las ciencias sociales comparten la con...
In this article the authors defend that cultural variants and features are present in many nonhuman ...
El aprendizaje social de comportamientos es característico de la especie humana y está en la base de...
El presente trabajo se opone a cierto sentido común sociológico que le resta importancia a la esfera...
Michael Tomasello believes that although all animals are the result (not finished) of biological evo...
Review CAICEDO, O. 2018: La cultura naturalizada: hacia un concepto de cultura desde la Filosofía de...
RESUMENEn la primera parte de este artículo defendemos que la evolución de la cultura en nuestra esp...
[ES] El propósito principal de la Tesis, es ofrecer un concepto de cultura desde la filosofía de la ...
Platón afirmó que la curiosidad es el principal motor de la Filosofía que en aquellos tiempos incluí...
El presente capítulo, enmarcado en los contenidos temáticos de la Unidad 2 “Dimensiones de la Cultur...
El objetivo del presente estudio es abordar el concepto de cultura desde el prisma de la biología ev...
Espero mostrar que las habilidades cognitivas interactivas y su papel constitutivo para la cognició...