Este artigo busca a definição da noção de transição como elemento constituinte da ação física do ator. O marco referencial deste estudo define a via física como eixo para o trabalho criativo do ator
Este estudo teve como objectivos principais identificar constructos neurocognitivos que se apresenta...
As teorias mais eloquentes da Psicologia da Saúde têm sobretudo a ver com a doença. Esta Psicologia,...
A Formação Profissional apresenta-se-nos como um local onde interagem duas problemáticas, às quais s...
Este artigo busca a definição da noção de transição como elemento constituinte da ação física do ato...
A problematização sobre a autonomia da cena nos leva a refletir sobre o corpo cênico. Reconhecendo s...
Este trabalho propõe uma reflexão sobre a interação da linguagem da dança e o pensamento sobre corpo...
O estudo das relações parentais no desencadear da patologia mental infantil é apresentado dum ponto...
O desenvolvimento do automóvel constituiu um dos factores mais marcantes do século XX, por implement...
Relatório de projecto no âmbito de Bolsa Universidade de Lisboa/Fundação Amadeu Dias (2008/2009)Com ...
Neste artigo apresentam-se os resultados da implementação de um programa de visualização mental junt...
A partir de uma conceptualização específica sobre a adolescência e o risco, a autora propõe alguns p...
Dans ce travail les auteurs étudient la notion d'«enfant en risque», en faisant réfférence à l'évo...
O presente artigo estuda a génese do assimbolismo nas estruturas psicóticas e pré- -psicóticas. Pa...
A Avaliação Psicológica pode desempenhar um papel de crucial importância na compreensão do funcionam...
O contexto escolar é propício ao desenvolvimento multidisciplinar e multidimensional da criança, dev...
Este estudo teve como objectivos principais identificar constructos neurocognitivos que se apresenta...
As teorias mais eloquentes da Psicologia da Saúde têm sobretudo a ver com a doença. Esta Psicologia,...
A Formação Profissional apresenta-se-nos como um local onde interagem duas problemáticas, às quais s...
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