La defensa de la identidad cultural en los momentos actuales, exige una atención priorizada y un abordaje responsable por parte de la sociedad en su conjunto, y debe ser centro, por tanto, de la labor de Extensión Universitaria. El artículo aborda experiencias relacionadas con el objetivo de perfeccionar la labor de promoción de la Cultura Cubana en los futuros profesionales de la Estomatología, mediante la realización de un diagnóstico cuyos resultados permitieron el diseño de una estrategia para el enfrentamiento de las dificultades detectadas. Para la realización del diagnóstico se aplicaron métodos teóricos, empíricos y matemáticos, entre ellos: entrevistas a expertos, la observación, el análisis de documentos, cuestionarios a alumnos d...
Os principais fundamentos teóricos da inclusão no ensino superior em Cuba permitem modelar dois comp...
Un enfoque que en la actualidad ha ganado significativo consenso, parte de reconocer la Educación co...
La sociedad cubana considera insoslayable la formación de escolares activos, reflexivos y críticos q...
La escuela media cubana está comprometida en la formación de los estudiantes de nivel medio que en l...
Para las universidades cubanas, en la actualidad, uno de los retos fundamentales está relacionado co...
El proceso revolucionario ha planteado al sistema educativo el reto de elevar la cultura general int...
La Institución Cultural Conjunto "Salas de Historia" de la Universidad de Camagüey, Cuba, está const...
Uno de los pasos trascendentales en el afianzamiento de la educación como conquista de la Revolución...
Los medios de enseñanza, en la didáctica universitaria, han adquirido en la actualidad una dimensión...
El presente trabajo pretende, en este primer momento, encaminarse hacia los requerimientos teóricos ...
A la necesidad de formar un profesional de la Cultura Física que sepa hacer con conocimiento científ...
Este trabajo propone un acercamiento teórico a los aportes investigativos de la culminación de estud...
Entre las misiones y funciones reconocidas a la educación superior se encuentran: promover, generar ...
Se muestra un estudio descriptivo en el que imperó la técnica del análisis documental para abordar l...
En “La integración de Saberes Populares a una estrategia de Gestión Universitaria del Conocimiento e...
Os principais fundamentos teóricos da inclusão no ensino superior em Cuba permitem modelar dois comp...
Un enfoque que en la actualidad ha ganado significativo consenso, parte de reconocer la Educación co...
La sociedad cubana considera insoslayable la formación de escolares activos, reflexivos y críticos q...
La escuela media cubana está comprometida en la formación de los estudiantes de nivel medio que en l...
Para las universidades cubanas, en la actualidad, uno de los retos fundamentales está relacionado co...
El proceso revolucionario ha planteado al sistema educativo el reto de elevar la cultura general int...
La Institución Cultural Conjunto "Salas de Historia" de la Universidad de Camagüey, Cuba, está const...
Uno de los pasos trascendentales en el afianzamiento de la educación como conquista de la Revolución...
Los medios de enseñanza, en la didáctica universitaria, han adquirido en la actualidad una dimensión...
El presente trabajo pretende, en este primer momento, encaminarse hacia los requerimientos teóricos ...
A la necesidad de formar un profesional de la Cultura Física que sepa hacer con conocimiento científ...
Este trabajo propone un acercamiento teórico a los aportes investigativos de la culminación de estud...
Entre las misiones y funciones reconocidas a la educación superior se encuentran: promover, generar ...
Se muestra un estudio descriptivo en el que imperó la técnica del análisis documental para abordar l...
En “La integración de Saberes Populares a una estrategia de Gestión Universitaria del Conocimiento e...
Os principais fundamentos teóricos da inclusão no ensino superior em Cuba permitem modelar dois comp...
Un enfoque que en la actualidad ha ganado significativo consenso, parte de reconocer la Educación co...
La sociedad cubana considera insoslayable la formación de escolares activos, reflexivos y críticos q...