Introducción : la escritura es una de las cuatro habilidades lingüísticas fundamentales en el aprendizaje de un idioma extranjero. Sin embargo, su enseñanza siempre ha estado relegada a un segundo lugar. Objetivo: hacer algunas sugerencias para desarrollar la escritura en las clases de inglés. Material y Métodos: se realizó la revisión bibliográfica y documental de textos relacionados con el tema, lo que permitió obtener la información deseada. Desarrollo: El idioma inglés como disciplina de formación general, debe desarrollar en los estudiantes una personalidad integral que involucre la capacidad de pensar, razonar, deducir y actuar de forma creadora en el uso de la lengua extranjera. Para ello, el alumno necesit...
En este artículo se presenta un estudio experimental llevado a cabo con alumnos de educación primari...
Inglés, asignatura unánimemente concebida como ‘herramienta fundamental’ de acceso al mundo globaliz...
El proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera ha sido visualizado desde diferentes pr...
Este trabajo describe el comportamiento de la escritura en inglés en los estudiantes del 1er año de ...
Un diagnóstico realizado al inicio de esta investigación llevó a establecer que los estudiantes de G...
El innegable desarrollo del inglés en la actualidad implica que su aprendizaje y enseñanza como segu...
Los educandos de noveno grado presentan insuficiente dominio de las habilidades lingüísticas, en esp...
En el mundo globalizado de hoy, a todo profesional .se le exige no sólo que posea los conocimientos ...
Las propuestas constructivistas sobre el aprendizaje de la lengua escrita no solo han permitido cono...
El presente informe busca desarrollar una estrategia didáctica que potencie la habilidad del habla e...
Este artículo se realizó con el objetivo de difundir la importancia de las concepciones y las dimens...
Se trata sobre la importancia que tienen los juegos didácticos como aspecto esencial en el desarroll...
En el primer año del curso introductorio de la carrera de Lengua Inglesa se identificaron insuficien...
Dentro del ámbito académico, la comunicación escrita es uno de los modos legitimados para establecer...
Tesis (Profesional en Lingüística y Literatura) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Hu...
En este artículo se presenta un estudio experimental llevado a cabo con alumnos de educación primari...
Inglés, asignatura unánimemente concebida como ‘herramienta fundamental’ de acceso al mundo globaliz...
El proceso de enseñanza-aprendizaje de una lengua extranjera ha sido visualizado desde diferentes pr...
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Se trata sobre la importancia que tienen los juegos didácticos como aspecto esencial en el desarroll...
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Tesis (Profesional en Lingüística y Literatura) -- Universidad de Cartagena. Facultad de Ciencias Hu...
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