Tesina de GradoDirector: Enrique Andrés ColeoniFacultad de Matemática, Astronomía y Física, Universidad Nacional de CórdobaFecha de Defensa: 27 de Marzo de 2013<br /
El muestreo es una idea estocástica fundamental, ya que establece un puente entre probabilidad y es...
Nuestra propuesta didáctica pretende construir el concepto y desarrollar los diferentes temas subsig...
Se presenta una secuencia para enseñar nociones sobre flotabilidad en un grupo de estudiantes de edu...
En este artículo se analizan brevemente algunos de los errores de concepto observados en los estudia...
Este estudio propone la implementación de una secuencia didáctica basada en un modelo de aprendizaje...
La presente comunicación busca poner de manifiesto algunas consideraciones que se pueden tener en cu...
Una problemática de la Educación Matemática refiere a los modos en que es abordada la construcción d...
Tesis de DoctoradoAutora: Silvia StipcichDirectores: Dr. Marco Antonio Moreira y Dra. Concesa Caball...
El presente documento describe una propuesta de intervención en el aula, mediante la cual se potenci...
El documento describe algunos errores y dificultades en relación con el objeto matemático dimensión...
En el presente trabajo exploramos niveles de comprensión del concepto de derivada en estudiantes de ...
El concepto de continuidad está íntimamente ligado a los de infinito y límite. En este trabajo se pr...
Si uno reflexiona sobre cómo fue introducido en el concepto matemático de función en los últimos cur...
En este trabajo presentamos los resultados de una indagación sobre algunos factores que influyen en ...
El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de actividades fundamentada desde una teoría ...
El muestreo es una idea estocástica fundamental, ya que establece un puente entre probabilidad y es...
Nuestra propuesta didáctica pretende construir el concepto y desarrollar los diferentes temas subsig...
Se presenta una secuencia para enseñar nociones sobre flotabilidad en un grupo de estudiantes de edu...
En este artículo se analizan brevemente algunos de los errores de concepto observados en los estudia...
Este estudio propone la implementación de una secuencia didáctica basada en un modelo de aprendizaje...
La presente comunicación busca poner de manifiesto algunas consideraciones que se pueden tener en cu...
Una problemática de la Educación Matemática refiere a los modos en que es abordada la construcción d...
Tesis de DoctoradoAutora: Silvia StipcichDirectores: Dr. Marco Antonio Moreira y Dra. Concesa Caball...
El presente documento describe una propuesta de intervención en el aula, mediante la cual se potenci...
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En el presente trabajo exploramos niveles de comprensión del concepto de derivada en estudiantes de ...
El concepto de continuidad está íntimamente ligado a los de infinito y límite. En este trabajo se pr...
Si uno reflexiona sobre cómo fue introducido en el concepto matemático de función en los últimos cur...
En este trabajo presentamos los resultados de una indagación sobre algunos factores que influyen en ...
El objetivo de este trabajo es presentar una propuesta de actividades fundamentada desde una teoría ...
El muestreo es una idea estocástica fundamental, ya que establece un puente entre probabilidad y es...
Nuestra propuesta didáctica pretende construir el concepto y desarrollar los diferentes temas subsig...
Se presenta una secuencia para enseñar nociones sobre flotabilidad en un grupo de estudiantes de edu...