Este artigo aborda o tema da inclusão digital para adultos e idosos, apresentando ações, métodos e resultados da ação extensionista realizada no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Fluminense Campus Campos Guarus, no período de 2011-2013. Aponta-se o papel das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) na sociedade, seu significado e interferência na vida cotidiana do público alvo. Nesse sentido, analisa-se a influência deste projeto de extensão na comunidade, possíveis avanços e limitações encontradas para a emancipação digital dos participantes.DOI: http://dx.doi.org/10.35700/ca.2014.ano1n1.p23-32.1598</p
Este artigo objetiva descrever o projeto interdisciplinar de extensão universitária “Inclusão Digita...
ResumoEsta pesquisa apresenta como tema central o uso dos gêneros digitais como ferramenta de leitur...
Com o advento das tecnologias, a sociedade demanda cada vez mais pela inclusão digital da população....
As tecnologias de informação e comunicação, as quais são amplamente empregadas na sociedade, devem s...
O presente artigo objetiva refletir sobre a possibilidade de as tecnologias da informação e comunica...
Vivemos na Sociedade da Informação onde o avanço das TICs – Tecnologias da Informação e Comunicação ...
públicas, acerca da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no apoio da aprendi...
Este trabalho relata a atividade do acesso e do uso das tecnologias de informação e de comunicação (...
O uso das TICs tem sido considerada uma habilidade essencial para viver em sociedade. O objetivo des...
O estabelecimento da comunicação frequentemente é um problema para pessoas com deficiência intelectu...
O governo brasileiro vem sofrendo constantes críticas relativas à questão da inclusão digital pela f...
Trabalho apresentado no II Congresso Nacional do PROJETO RONDON, realizado em Florianópolis, SC, no ...
Reflete sobre a contribuição da inclusão digital e da competência informacional para o contexto educ...
Este artigo propõe a necessidade de revisar categorias conceituais enraizadas no senso comumde pais ...
http://dx.doi.org/10.5902/223611708202O presente texto discute as relações das Tecnologias de Inform...
Este artigo objetiva descrever o projeto interdisciplinar de extensão universitária “Inclusão Digita...
ResumoEsta pesquisa apresenta como tema central o uso dos gêneros digitais como ferramenta de leitur...
Com o advento das tecnologias, a sociedade demanda cada vez mais pela inclusão digital da população....
As tecnologias de informação e comunicação, as quais são amplamente empregadas na sociedade, devem s...
O presente artigo objetiva refletir sobre a possibilidade de as tecnologias da informação e comunica...
Vivemos na Sociedade da Informação onde o avanço das TICs – Tecnologias da Informação e Comunicação ...
públicas, acerca da utilização das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no apoio da aprendi...
Este trabalho relata a atividade do acesso e do uso das tecnologias de informação e de comunicação (...
O uso das TICs tem sido considerada uma habilidade essencial para viver em sociedade. O objetivo des...
O estabelecimento da comunicação frequentemente é um problema para pessoas com deficiência intelectu...
O governo brasileiro vem sofrendo constantes críticas relativas à questão da inclusão digital pela f...
Trabalho apresentado no II Congresso Nacional do PROJETO RONDON, realizado em Florianópolis, SC, no ...
Reflete sobre a contribuição da inclusão digital e da competência informacional para o contexto educ...
Este artigo propõe a necessidade de revisar categorias conceituais enraizadas no senso comumde pais ...
http://dx.doi.org/10.5902/223611708202O presente texto discute as relações das Tecnologias de Inform...
Este artigo objetiva descrever o projeto interdisciplinar de extensão universitária “Inclusão Digita...
ResumoEsta pesquisa apresenta como tema central o uso dos gêneros digitais como ferramenta de leitur...
Com o advento das tecnologias, a sociedade demanda cada vez mais pela inclusão digital da população....