Straipsnyje aprašoma Vilniaus pedagoginiame universitete sukurta visus pagrindinius informatikos studijų modulius teikianti virtuali mokymosi aplinka, jos struktūra, kūrimas ir tyrimas. Mokymosi aplinka sukurta pagal ESF įgyvendintą projektą ir jau antri metai naudojama Pedagoginio universiteto visų pakopų informatikos studijoms. Autoriai apžvelgia mokomosios aplinkos naudojimo patirtį, pateikia dėstytojų ir studentų nuomonės tyrimo rezultatus. Creation and investigation of the virtual informatics teachers’ learning environment Joana Lipeikienė, Tomas Petkus Summary Open Virtual Informatics Teachers’ Learning Environment was created at the Vilnius Pedagogical University according to the project of European Structural Funds. The structure...
Straipsnyje analizuojami ir lyginami trijų studentų apklausų rezultatai. Visose apklausose naudotas ...
Straipsnyje pagrindžiamas studijų kokybės vertinimo poreikis, taip pat išskiriami ir pagrindžiami st...
Mokomojo projekto metodas – tai mokymo/si organizavimo forma, leidžianti padidinti mokymo medžiagos ...
Pastaruoju metu Lietuvoje vis daugiau dėmesio skiriama informacinių ir komunikacinių technologijų in...
KTU Panevėžio institutas yra aukštoji mokykla, kurioje vykdomos universitetinės studijos ir studenta...
Straipsnyje aprašoma e-kursų „Inžinerinė grafika“ ir „Kompiuterinė braižyba“ teikimo patirtis ir apt...
Straipsnyje keliama nuolatinio mokymosi, kaip aukštojo mokslo misijos, aktualumo problema. Kartu ats...
Nuotolinės studijos šiuo metu tampa viena populiariausių studijų formų Lietuvoje ir pasaulyje. Besiv...
Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas, Švietimo gairės, visuotinio kompiuterinio raštingumo standa...
Vilnius university, educational science, Conference “Lithuanian education today: Theory and Practice...
60 Years to Professional Journalism Studies at Vilniaus University Andrius Gudauska
Šio straipsnio tikslas – apžvelgti nuotolinių studijų naudojimo Kauno kolegijoje pasiekimus ir kokyb...
Greita technologijų kaita pakeitė žmonijos įpročius iš informacijos kaupimo į informacijos keitimąsi...
Straipsnyje aptariama Lietuvos kompiuterininkų sąjungos (LIKS) veikla per dvidešimtmetį nuo jos įkūr...
Atvirųjų standartų plitimas kelia naujus reikalavimus informacinių technologijų ir kitų kompiuterini...
Straipsnyje analizuojami ir lyginami trijų studentų apklausų rezultatai. Visose apklausose naudotas ...
Straipsnyje pagrindžiamas studijų kokybės vertinimo poreikis, taip pat išskiriami ir pagrindžiami st...
Mokomojo projekto metodas – tai mokymo/si organizavimo forma, leidžianti padidinti mokymo medžiagos ...
Pastaruoju metu Lietuvoje vis daugiau dėmesio skiriama informacinių ir komunikacinių technologijų in...
KTU Panevėžio institutas yra aukštoji mokykla, kurioje vykdomos universitetinės studijos ir studenta...
Straipsnyje aprašoma e-kursų „Inžinerinė grafika“ ir „Kompiuterinė braižyba“ teikimo patirtis ir apt...
Straipsnyje keliama nuolatinio mokymosi, kaip aukštojo mokslo misijos, aktualumo problema. Kartu ats...
Nuotolinės studijos šiuo metu tampa viena populiariausių studijų formų Lietuvoje ir pasaulyje. Besiv...
Lietuvos Respublikos švietimo įstatymas, Švietimo gairės, visuotinio kompiuterinio raštingumo standa...
Vilnius university, educational science, Conference “Lithuanian education today: Theory and Practice...
60 Years to Professional Journalism Studies at Vilniaus University Andrius Gudauska
Šio straipsnio tikslas – apžvelgti nuotolinių studijų naudojimo Kauno kolegijoje pasiekimus ir kokyb...
Greita technologijų kaita pakeitė žmonijos įpročius iš informacijos kaupimo į informacijos keitimąsi...
Straipsnyje aptariama Lietuvos kompiuterininkų sąjungos (LIKS) veikla per dvidešimtmetį nuo jos įkūr...
Atvirųjų standartų plitimas kelia naujus reikalavimus informacinių technologijų ir kitų kompiuterini...
Straipsnyje analizuojami ir lyginami trijų studentų apklausų rezultatai. Visose apklausose naudotas ...
Straipsnyje pagrindžiamas studijų kokybės vertinimo poreikis, taip pat išskiriami ir pagrindžiami st...
Mokomojo projekto metodas – tai mokymo/si organizavimo forma, leidžianti padidinti mokymo medžiagos ...