Management of general education institution: functioning features at the present stage of the development of Russian education

Известные работы по управлению общеобразовательным учреждением в основном направлены на изучение концептуальных подходов к управлению школой или отдельных элементов управления. В данной статье охарактеризован спектр возможных вариантов решения проблемы организации государственно-общественного управления на уровне общеобразовательного учреждения. Авторы раскрывают «понятийное поле» педагогического менеджмента в государственнообщественном управлении общеобразовательным учреждением на современном этапе его функционирования