Vybraná specifika kreativního žákovského produktu a jeho evaluace

Předkládaná diplomová práce je zaměřena na vybraná specifika kreativního žákovského produktu a jeho evaluace. Cílem této práce je prokázat kreativitu žáků prvního stupně bez předkládání vzorku výrobku nebo jeho pracovního postupu. V práci bude také zhodnocen evaluační protokol výrobků demonstrativní sady stavebnicových komponent, její inovace a osobní vyhodnocení. Kreativita žáků se sadou stavebnicových komponent bude porovnána s výzkumem kreativity z validního Urbanova figurálního testu tvořivého myšlení. Tento test měří kreativitu u jedinců v každém věku.This diploma thesis is focused on selected specifics of the creative pupil product and its evaluation. The aim of this work is to demonstrate the creativity of first degree pupils without submitting a sample of the product or its workflow. The work will also evaluate the evaluation protocol of the demonstration kit of modular components, its innovation and personal evaluation. Student creativity with a set of modular components will be compared with creative research from a valid Urban figural test of creative thinking. This test measures creativity in individuals of every age