La lectura y la escritura son actividades que acompañan de forma permanente a quienes realizan estudios universitarios. El abordaje de tales actividades como prácticas letradas permite su consideración en términos de conocimientos múltiples y diversos que varían en función de las comunidades interpretativas y de prácticas. En este artículo se discute sobre dos experiencias de talleres de lengua escrita y la percepción divergente sobre la necesidad de familiarizarse con las prácticas letradas propias de los ámbitos académicos que parecería existir entre los estudiantes que inician su trayectoria curricular y aquellos que están en el tramo final de esa trayectoria
El artículo se enmarca en el plan de beca CIN de la autora titulado “Una herramienta pedagógica para...
Hemos explorado, a través de diversos estudios, algunos factores que afectan el proceso de comprensi...
El ingreso a la universidad supone para los estudiantes un cambio en su ritmo de vida y en la manera...
La lectura y la escritura son actividades que acompañan de forma permanente a quienes realizan estud...
El ingreso a la universidad es uno de los momentos más críticos y trascendentales en la vida de cual...
La universidad forma investigadores, profesionales y extensionistas en distintas áreas con capacidad...
Los estudiantes que acceden a la universidad lo hacen atravesados por realidades diversas en cuanto ...
¿Cuál es el lugar que ocupa actualmente la lectura y la escritura en el ingreso a la Universidad? ¿D...
El ingreso a la educación superior supone la entrada a la cultura académica universitaria cuyas part...
La producción es un avance de la investigación que llevo a cabo en el marco de la beca UNLP tipo A e...
El tema de esta tesis hace foco en las prácticas de lectura y escritura en el ingreso a la uni...
En este trabajo se presenta el proceso de colaboración basado en la «reflexión sobre la acción» que ...
El presente relato es producto del trabajo y de debates relativos a la inclusión educativa de los/as...
1.- La Universidad Andrés Bello es una institución privada de Educación Superior que tiene como mi...
El trabajo se enmarca en el proyecto colectivo 'La diversidad de condicionantes en la trayectoria ac...
El artículo se enmarca en el plan de beca CIN de la autora titulado “Una herramienta pedagógica para...
Hemos explorado, a través de diversos estudios, algunos factores que afectan el proceso de comprensi...
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