Este artigo é motivado pela necessidade de elucidar rigorosamente o significado do termo ceticismo, usualmente identificado com a simples negação de qualquer crença, conhecimento ou certeza. Nosso intuito é evitar o equívoco que consiste em aplicar de maneira rasa a noção de ceticismo a quaisquer concepções filosóficas e educacionais. A primeira seção do artigo é dedicada à elucidação histórica e conceitual do ceticismo desde o seu surgimento, com Pirro de Élis, na era helenística. A seção seguinte apresenta um registro das ideias pirrônicas na atualidade, por meio de autores dedicados ao estudo desse tema. A terceira seção focaliza as teses do filósofo e educador contemporâneo John Dewey, as analisando na perspectiva do ceticismo pirrônico...
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa sobre o livro Logic: the theory of inquiry de ...
Este artigo pretende abordar o conceito de filosofia de John Dewey, em sua especificidade em relação...
O pensador e filósofo americano John Dewey, um dos principais teóricos da Nova Escola, atribui grand...
O presente trabalho analisa as concepções filosóficas de John Dewey, tomando como principal referênc...
Tomando como ponto de partida a expectativa de certezas no campo da educação, o que constitui a razã...
Este trabalho é uma busca pelo significado original do ceticismo conforme pensado por Sexto Empírico...
Quase ninguém considera seriamente as hipóteses céticas radicais que põem em causa a possibilidade d...
O presente artigo busca discutir alguns elementos acerca da compreensão de filosofia da educação do ...
Este trabalho visa identificar a metáfora fundamental do discurso filosófico e educacional de John D...
Resumo Neste artigo, que aproveita a oportunidade de se incluir numa celebração dos cem anos da publ...
Este trabalho analisa o papel desempenhado pela Física no livro The quest for certainty: a study of ...
Este artigo é o segundo de uma tríade que trata do diálogo, mais precisamente do envolvimento, entre...
O objetivo deste trabalho é analisar o pensamento educacional de John Dewey, verificandonele a impor...
O artigo defende a inclusão da filosofia como espaço de ensino e aprendizagem na escola. Começa por ...
O objetivo deste trabalho é analisar o pensamento educacional de John Dewey, verificandonele a impor...
Este trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa sobre o livro Logic: the theory of inquiry de ...
Este artigo pretende abordar o conceito de filosofia de John Dewey, em sua especificidade em relação...
O pensador e filósofo americano John Dewey, um dos principais teóricos da Nova Escola, atribui grand...
O presente trabalho analisa as concepções filosóficas de John Dewey, tomando como principal referênc...
Tomando como ponto de partida a expectativa de certezas no campo da educação, o que constitui a razã...
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Quase ninguém considera seriamente as hipóteses céticas radicais que põem em causa a possibilidade d...
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Resumo Neste artigo, que aproveita a oportunidade de se incluir numa celebração dos cem anos da publ...
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O objetivo deste trabalho é analisar o pensamento educacional de John Dewey, verificandonele a impor...
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