Récits de spectateur. Raconter le spectacle, modéliser l’expérience (XVIIe-XXe siècle)

Sous la direction de Fabien Cavaillé et Claire Lechevalier. Ouvrage issu d'un programme de recherches de l'équipe d'accueil 4256 LASLAR (Lettres, Arts du spectacle, Langues romanes) de l'université de Caen-Normandie, qui a donné lieu à un colloque organisé en mars 2015 en partenariat avec le Théâtre de Caen et la Maison de la recherche en sciences humaines.International audienceLa 4e de couverture indique : "Comment parler des spectacles que l'on a vus ? Comment mettre en mots une expérience qui s'inscrit dans l'intimité la plus profonde et qui se partage en société dans une pratique culturelle ritualisée ? Si dans les vingt dernières années, la question du spectateur a de plus en plus occupé les chercheurs, tantôt pour construire une anthropologie de l'expérience théâtrale, tantôt pour définir sa position, son rôle et son " action ", d'ordre critique et politique, cet ouvrage collectif s'intéresse aux processus de verbalisation de son expérience. Des spécialistes d'études théâtrales et de littératures française et européenne interrogent la construction d'un récit par le spectateur de ce qu'il voit, construction qui est déjà une réponse au spectacle, une interprétation où l'évaluation critique, la mémoire, l'imagination, voire le désir s'entremêlent. Au fil des trois parties de ce livre ("Raconter l'expérience du spectacle", "Façons d'être spectateur et genres de récit", et "Inventer le spectacle par le récit"), les quatorze études réunies ici témoignent de la force créatrice des discours par lesquels on s'affirme comme amateur de spectacles et où l'on se les approprie jusqu'à les réinventer.