Estado nutricional y nivel de actividad física de estudiantes del séptimo grado. Escuela Abelardo Flores, Pichincha.Conocoto, 2015

Determinar el estado nutricional y el nivel de actividad física de los niños del séptimo grado de la escuela “Abelardo Flores”.El estudio es de tipo descriptivo, cuantitativo y de corte transversal sobre el estado nutricional y nivel de actividad física de los estudiantes de 7mo. grado de la Escuela ¿Abelardo Flores¿ en Conocoto. La muestra fue de tipo aleatoria simple de 95 escolares, de 10 a 14 años de edad. Se recogieron datos sociodemográficos de los escolares y sus padres; datos antropométricos (peso y talla); determinación de anemia mediante el analizador HemoCueHb 201 y, para medir el nivel de actividad física, se utilizó el Cuestionario de Actividad Física en niños PAQ-C. Entre las principales características sociodemográficas se encontró que la mayoría de escolares encuestados (76,8%) pertenecen al género femenino y el resto el 23,2% al género masculino. El 61% de los padres están casados, mientras que el 39% están solteros, divorciados, separados y en unión libre. El 12% tiene educación superior, mientras que la mayoría (88%) tienen educación básica y bachillerato. El ingreso económico de los padres en un 43% es de un salario básico unificado es decir USD 354; mientras que para el 34% es menor a un salario básico unificado y un 23% es mayor a un salario básico unificado. Sobre el estado nutricional de los escolares con los indicadores IMC/edad y Talla/Edad se encuentran normales (71,6% y 83,2% respectivamente). El nivel de actividad física es moderado y en su mayoría no presentan anemia. En este estudio no se encontró ninguna relación significativa entre el estado nutricional de los escolares con las características sociodemográficas de los padres, la actividad física o presencia de anemia en los niños y niñas.Licenciatur