Internalisasi nilai budaya lokal untuk menumbuhkan sikap nasionalisme siswa kelas VII di SMPN 1 Kepanjen

INDONESIA: Budaya merupakan kekayaan yang dimiliki suatu bangsa, seiring perkembangan zaman banyak rasa cinta dan bangga terhadap budaya sudah mulai luntur terutama pada generasi muda menurunya. Menurunnya rasa cinta dan bangga terhadap budaya ditandai dengan banyaknya generasi muda yang lebih mengenal dan mengetahui budaya bangsa lain. Oleh karena itu dalam upaya menumbuhkan sikap nasionalisme salah satunya dengan menanamkan kembali rasa cinta dan bangga terhadap budaya bangsa sendiri maka penting adanya peran dari seluruh warga sekolah dalam menanamkannya sejak dini. Berangkat dari latar belakang itulah, penulis bermaksud membahas internalisasi nilai budaa lokal untuk menumbuhkan sikap nasionalisme siswa di SMPN 1 Kepanjen. Tujuan penelitian adalah untuk: (1) Untuk mengetahui proses internalisasi nilai budaya lokal di SMPN 1 Kepanjen. (2) Untuk mengetahui sikap nasionalisme siswa setelah memahami nilai budaya lokal di SMPN 1 Kepanjen. Untuk mencapai tujuan ini, digunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Kemudian untuk subjek dalam penelitian ini adalah guru IPS, siswa dan sekolah Informan dalam penelitian adalah : Kepala Sekolah, bidang kesiswaan, bidang kurikulum, guru IPS, siswa SMPN 1. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa sikap nasionalisme siswa kelas VII di SMPN 1 Kepajen yaitu, Nilai kebersamaan, persatuan dan kesatuan, menghargai perbedaan, kerjasama dan saling menghargai, bertanggung jawab, kebersamaan, sikap cinta tanah air, Sikap toleransi, Tolong menolong, Meminjami teman yang tidak mempunya alat tulis, Tidak melakukan buliying, tidak memaksakan pendapat. ENGLISH: Along whit the times. Love and pride toword culture as nation’s wealth is getting fade away especially in young generation. The decrease marked by young people who are more familiar whit foreign culture. Therefore. In order to boost nationalism. We need to re-instill a sense of love and pride in our own culture. It is important to have the role of all school citizens. Based on this phenomenom. The author intends to discucc the internalization of the value of local culture to grow nationalisem in studens of SMPN 1 Kepanjen. This research aimed at: (1) finding out the processmof internalization of local cultural in SMPN 1 kepanjen. (2) finding out of nationalisem of students after understanding the local cultural values in SMPN 1 Kepanjen. In order to achieve this goal. Descriptive qualitative research approach was used. The subjects of this research were sosial studies teachers. Students and school. The informations in this research were: Principal. Student affairs division, curriculum divisions, social studies teacher, and students of SMPN 1 Kepanjen. Data collection techniques used was interview, observation and documentation. The result of this research indicated that the nationalism attitude of the seventh grade student in SMPN 1 Kepanjen includes: the value of togetherness, unity, tolerance, cooperation and respect, responsibility, togetherness, patriotism, help each other, lend stationary for friends, do not bulliying, and respect others’ opinion