Add to ORKG本稿の目的は、中学校数学科における「数学的な見方・考え方」の育成について検討を行うことである。まず、国立教育政策研究所(2016) や「数学的な考え方」に関する先行研究のレビューをすることで、「統合的発展的な考察を通した創造的な学習活動」の重要性を指摘し、このような学習活動の前提として「多様な考え」や「練り上げ」に着目した。そして、教材の具体例として「中学2 年：文字式の利用」を示した。加えて、数学的な見方・考え方を育成するにあたって、教師の役割が重要であるということを指摘した
本研究は、看護基礎教育におけるプレパレーションに関する文献を検討し、現状と課題を明らかにすることを目的とした。医学中央雑誌で「プレパレーション」「教育」をキーワードに過去10 年間の論文を検索し14 ...
動的数学ソフトGeoGebraは、授業で使用している教科書や黒板では表現することのできなかった様々な図形の様子を表現することができる。中学校第3学年数学の図形分野では、GeoGebraを利用して図形...
哲学的思索の主題として、気分をはじめて本格的に論じたのはハイデガーである。本稿 では彼の分析を辿りながら、以下の点について論じた。ハイデガーは気分を現存在(人間) の本質として捉えた。気分は現存在の内...
本研究では、全国教育大学協会特別支援教育部会に所属する、66の機関を対象としてアンケート調査を実施、特別支援教育専攻学生を対象とした授業等における、教材の活用状況を調査した。調査対象とした教材には、...
特別支援教育専攻学生の指導では、対象とする障害児・者が活用する機器・道具を提示し、その使用法解説とともに「困難」の理解を促している。しかし病弱教育領域では、困難理解につながる「病気体験」は、健常学生...
本稿は、2020年春～夏学期に大阪大学日本語日本文化教育センターの留学生向けに開講された研究科目「キャリアデザイン」の実践報告であり、今後の授業改善へとつなげることを目的としている。本授業（全15回）...
本研究の目的は、現場の教師や将来教員を目指している学生たちが道徳の教科化を好ましいと感じているか否かについて、理由づけを検討することであった。前報では、教育学部生、保育者、小学校教員、中学校教員及び...
静岡県と愛知県内の大学に所属する女子大学生827名とweb調査会社モニタ会員の女子大学生824名を対象に、キャリア選択とその整合性、キャリア選択に関係する要因を検討した。分析の結果、結婚・出産後も仕事...
地域の未就園の乳幼児親子を対象に地域子育て支援事業を展開している保育者養成校は増え、その実践報告・研究が一定蓄積されてきている。本稿では先行研究のレビューを行い諸研究を概観し、サービスラーニングの視点...
本論文の目的は、筆者が作成した子ども向けフィリピン語教材開発の方法論を考察することと、本教材を教材評価の手法によって評価することである。日本の初等中等教育段階の学校ではフィリピンにルーツを持つ子どもが...
新しい算数・数学教育は、「数学的な見方・考え方を働かせ、数学的な活動を通して、数学的に考えるJという資質・能カを育成することを小・中・高一貫教育で実現することを目指している。これを実現する学び方と...
本論文は幼稚園教育の基本をふまえ保育内容の指導法のあり方について検討することを目的とする。「環境による教育」と「遊びを通しての総合的な指導」に着目し事例を検討することにより、保育内容の指導法のあり方を...
卒業生を対象に、在学中の学習の状況や現在の勤務状況と本学での教育成果などについての調査を実施した。本研究では、調査の概要と次の３点について検討した。 (1)卒業生の勤務状況について (2)卒業生の短...
本研究は、大学1年生を対象に、睡眠と食生活エフィカシーとの関連について明らかにし、学生生活を健康的に進めるために役立つ情報や環境づくりを構築するための知見を得ることを目的とした。Ａ大学の学部1年生29...
鶏糞肥料、土壌改良材および植物活力液を連用施用した水田における水稲「コシヒカリ」の生育・収量および品質について、2015年～2017年の₃ヶ年試験を行った。栽培土壌は、₃ヶ年を通じて、すべての試験区で...
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